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    2．下列生物中属于捕食关系的是（　　）
    A．猫和老鼠B．鹰和老虎C．小麦和水稻D．蚂蚁和蜘蛛

    分析 生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．

    解答 解：A、猫和鼠，猫吃鼠是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，符合题意；
    B、鹰和老虎属于竞争关系，不符合题意；
    C、小麦与水稻，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于种间竞争关系，不符合题意；
    D、蚂蚁和蜘蛛没有直接关系，不符合题意．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．能接受声波振动并产生神经冲动的部位是（　　）
    A．耳蜗内的听觉感受器B．耳蜗和半规管
    C．大脑的听觉中枢D．鼓膜和听小骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列水生动物中属于软体动物的是（　　）
    A．海葵B．珊瑚虫C．石鳖D．虾类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．取一条活的蚯蚓，放在糙纸上，观察蚯蚓的外部形态及运动；
    （1）通过观察可以发现蚯蚓的身体中呈圆筒形，用放大镜观察，可以看到蚯蚓的大多数体节有许多小突起，这些小突起是刚毛，起协助运动作用．
    （2）蚯蚓体壁发达的肌肉与刚毛配合完成灵活的运动．
    （3）在观察的过程中，应经常浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，有利于气体交换．
    （4）蚯蚓的呼吸靠湿润的体壁来完成，它以土壤中的腐烂有机物为食．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．牛奶中含有较多的（　　），可以促进身体的生长，增强体质，所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶．
    A．维生素、钙B．蛋白质、糖类C．蛋白质、钙D．维生素A、糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述中，与小肠的吸收作用起关键作用的结构是（　　）
    A．小肠内表面有许多环形的皱襞、小肠绒毛与微绒毛
    B．小肠绒毛内有大量的毛细血管和毛细淋巴管
    C．小肠内有胆汁
    D．小肠内有肠液和胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列水生植物中，不属于藻类植物的是（　　）
    A．紫菜B．满江红C．海带D．水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区没有污染的非工业区．经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下：
    地区浅色桦尺蛾深色桦尺蛾
    释放数收回数释放数收回数
    工业污染区641615482
    没有污染的非工业区39318540619
    （1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫性状
    （2）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育过程叫完全变态发育．
    （3）在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这说明桦尺蛾对环境具有适应性．
    （4）如果严厉禁止污染，使工厂排烟量大大减少，请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化浅色桦尺蛾增多（深色桦尺蛾减少）．
    （5）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主，这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和经这些昆虫为食的鸟类，这不利于保护生物的多样性．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是：（ ）

    A.很多种类的软体动物都可以食用

    B.软体动物有水生的也有陆生的

    C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护

    D.软体动物都有外套膜

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