精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.槐树和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是槐树没有(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

分析 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.据此答题.

解答 解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.槐树属于植物,鲤鱼属于动物,所以在结构层次上,二者的区别就是槐树无系统这个结构层次.
故选:D

点评 动植物体的结构层次是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生物具有的主要特征是多方面的:如一头小象长成一头大象,这是生物的生长特征;向日葵的花盘随着太阳转动,这是生物的应激性;雌虎生幼崽,母鸡生蛋等,这是生物的繁殖特征;而动物的呼吸、排汗,绿色植物通过光合作用制造“食物”等现象则属于新陈代谢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.(  )是种子的主要部分,是新植物的幼体.
A.种皮B.胚乳C.D.胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)A图所示为动物细胞结构,B图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡.
(3)结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了染色体加倍(或复制)再一分为二,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[⑧]液泡.
(6)植物细胞能够维持一定的形态,是因为具有[④]细胞壁这一结构.
(7)煮菠菜汤时,汤会变成绿色,说明菠菜细胞中的[⑤]细胞膜被破坏了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例.请据图回答问题:

(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第④(填标号)类食物摄入量不足.无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分.
(2)中小学生处于发育和成长的关键时期,饮食中需要较多的②和③,主要是因为这些食物中含有丰富的蛋白质,是构成人体细胞的基本物质.这类食物在我们身体内初步消化的位置在图二的③(填标号),彻底消化的位置在图二的②(填标号).
(3)饮食中大量摄入第①(填标号)类食物易使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的脂肪,是为人体储存能源的物质,此类食物在人体中开始消化的位置在图二的②,彻底消化后的产物是甘油和脂肪酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善:
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自同一个蚂蚁洞,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上不放食物,观察蚂蚁的行为.
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛间的对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现.
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”爬向A岛.步骤⑤:蚂蚁的行动受有气味物质的影响.
(3)实验结论:蚂蚁依靠气味进行通讯.
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题:蚂蚁是靠触角来感受气味刺激的吗?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.张大爷最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表所示为部分检查结果(“+”代表检出,“-”代表未检出或微量),根据检查结果,可推断张大爷的健康状况可能患有(  )
项目检查报告参考值(正常值)
血常规红细胞(RBC)4.8×1012男:(4.0~5.5)×1012
女:(3.5~5.0)×1012
白细胞(WBC)16×109(4~10)×109
血小板(PLT)275×109(100~300)×109
尿常规蛋白质-未检出或微量
葡萄糖++未检出或微量
血压19.1/13.7kPa12~18.7/8~12kPa
①贫血和血小板缺少症   ②坏血病和肾炎   ③高血压和糖尿病   ④体内有炎症.
A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.老年人走路时如果不小心摔跤,发生骨折的几率大于青少年,其原因是其骨成分中有机物和无机物的含量分别是(  )
A.$\frac{1}{3}$以下,超过$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{3}$以上,不到$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是果蝇的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态.
(2)乙、丙两图所示结构表示了两种生殖方式,分别是卵生和胎生;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[3]胚盘;在丙结构中,胎儿发育的场所是[1]子宫;当胎儿发育成熟,经母体阴道产出的过程叫做分娩.
(3)与甲、乙、丙的受精方式不同,图丁中青蛙的受精方式为体外受精.

查看答案和解析>>

同步练习册答案