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有甲、乙、丙、丁同学使用不同的显微镜组合(如下表),观察人体口腔上皮细胞装片。请回答下列问题:
 
目镜
物镜

15X
40X

10X
40X

10X
10X

15X
10X
(1)            同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于视野的右上方,他要将细胞移到视野的中央,你认为应该向            移动玻片。
(2)观察时,放大倍数最大的是            同学。细胞数量最多的是            同学。
(1)甲  右上方
(2)甲  丙
考点:
分析:本题考查显微镜使用的知识,放大倍数的计算,以及如何调节显微镜.
解答:解:(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积.放大倍数越大,看到的细胞体积越大,在甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合中,放大倍数最大的是甲15×40═600倍;根据在显微镜下观察到的物像是实物的倒像.物像移动的方向和装片移动的方向相反.如果显微镜的视野中,在显微镜视野的右上方有一个完整的细胞,要使该细胞移到视野中央,应该将装片向右上方移动.
(2)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积,甲的放大倍数:15×40═600倍,乙的放大倍数:10×40═400倍,丙的放大倍数:10×10═100倍,丁的放大倍数:15×10═150倍,,故甲放大倍数最大;放大倍数越大,看到的细胞体积越大,细胞数目就越少,看到的细胞数量最多的是放大倍数最小的,故为丙,其放大倍数最小.
故答案为:
(1)甲;右上方
(2)甲;丙
点评:显微镜下观察到的物像的特点,可总结规律:装片移动的方向和物像的位置一致.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据下表回答问题:
 
目镜
物镜
A组
5X
10X
B组
10X
10X
C组
10X
40X
(1)视野中细胞数量最少的是________组;细胞个体最小的________组。
(2)如果用B组镜头组合的显微镜观察,人的口腔上皮细胞被放大了        倍,观察时,如果要把偏左上方的细胞移至视野中央,则应把装片向           方移动。
(3)下降镜筒时有一个基本要求,眼睛要看着          
(4)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可通过略微转动显微镜的                    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于显微镜的相关操作叙述正确的是(    )
A.观察物像时,双眼应同时睁开
B.室内光线较强时,应用较小的光圈,用平面镜对光
C.让显微镜镜筒下降时,眼睛应该注视目镜
D.镜头有尘埃时,可以用湿布擦拭

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜进行观察时发现视野中有污点,移动装片污点也随之移动,说明污点在         
A.反光镜上B.物镜上C.目镜上D.装片上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫(      )。
A.探究试验B.模拟实验C.对照实验D.观察实验

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一台目镜是12×, 物镜是40× 的显微镜,放大倍数是
A.42B.50C.240D.480

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(7分,每空1分)进行科学的观察要按一定的顺序进行:就观察的方式来说:先    ,再用      ,最后用      镜;就观察的方位来说:先整体后      ,先宏观后      ,从外到       ,从左到       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(4分)回答下面关于实验及科学探究方面的问题。
(1)实验法研究一般包括以下几个方面:①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论。那么,设计实验方案时的主要依据是            
(2)下面是使用显微镜观察操作的三个不同步骤示意图,它们的先后顺序是        。(用图号和箭头回答)

(3)下图中所滴的液体在制作人口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱表皮细胞临时装片时是不相同的:在制作洋葱表皮细胞临时装片时所滴的液体是清水,而在制作人口腔上皮细胞临时装片时所滴的液体是            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请将下列显微镜的结构与其作用用线连接起来
A细准焦螺旋a使镜筒很小范围的升降
B物镜b玻片标本放置处
C载物台c接近玻片标本的镜头
D通光孔d调节光线强弱
E反光镜e反射光线经过结构.

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