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    “啊-- 嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→           →喉→咽→鼻
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第____道防线在起作用，属于_____免疫。
    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于           （抗原/抗体）。
    （4）关于流感，资料中提到的传染源是              。
    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该                                 。
    （1）气管    
    （2）一；非特异性（先天性）    
    （3）抗原      
    （4）流感病人      
    （5）捂住口鼻等
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?福州）“啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：
    肺→支气管→
    气管
    气管
    →喉→咽→鼻
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第
    一
    一
    道防线在起作用，属于
    非特异性
    非特异性
    免疫．
    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于
    抗原
    抗原
    （抗原/抗体）．
    （4）关于流感，资料中提到的传染源是
    流感病人
    流感病人
    ．
    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该
    捂住口鼻等
    捂住口鼻等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→
    气管
    气管
    →喉→咽→鼻
    （2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第
    一
    一
    道防线在起作用，属于
    非特异性免疫
    非特异性免疫
    ．
    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于
    抗原
    抗原
    （抗原/抗体）．
    （4）关于流感，资料中提到的传染源是
    流感病人
    流感病人
    ．
    （5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该
    捂住口鼻或朝向没人的方向等
    捂住口鼻或朝向没人的方向等
    ．
    （6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？
    C
    C

    A．广告效应     B．是否为国外进口药     C．生产日期和有效期     D．价格
    （7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的
    抗体
    抗体
    ，从而提高人体的抵抗力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    资料分析题：
    （一）“啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→
     
    →喉→咽→鼻．
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第
     
    道防线在起作用，属于
     
    免疫；作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，从免疫学角度分析它属于
     
    ，流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌从传染病分析它属于
     
    ．
    （3）关于流感，资料中提到的传染源是
     
    ；从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该
     
    ．（至少1条）
    （二）正上初中的冬冬近日也患感冒上医院，医生让他验血后，根据报告单（如图）开了处方．精英家教网医院检验科报告单（部分）
    化验项目 测定值 正常参考值
    RBC（红细胞） 4.8×1012个/L （4.0-5.5）×1012个/L
    WBC（白细胞） 18×109个/L （5.0-10.0×109个/L
    PLT（血小板） 210×109个/L （150-350）×109个/L（4）阅读表，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是
     
    ．根据这些指标，医生诊断冬冬有炎症，所以在处方中开了能杀死
     
    的抗生素药--头孢克肟片（如图）．
    （5）根据药盒外包装正面（如图）的标志判断：购买这种药是否要凭医师的处方？
     
    ，因为这种药属于
     
    药．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东潍坊四县市联考初一下学期期末质量检测生物卷（带解析） 题型：综合题

    资料分析题：
    （一）“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了： 肺→支气管→     →喉→咽→鼻。
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第     道防线在起作用，属
    于          免疫；作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，从免疫学角度分析它属于       ，流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌从传染病分析它属于           。
    （3）关于流感，资料中提到的传染源是             ；从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该                      。（至少1条）
    （二）正上初中的冬冬近日也患感冒上医院，医生让他验血后，根据报告单（图3）开了处方。

    （4）阅读图3，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是        。根据这些指标，医生诊断冬冬有炎症，所以在处方中开了能杀死          的抗生素药——头孢克肟片（图4）。
    （5）根据药盒外包装正面（图4）的标志判断：购买这种药是否要凭医师的处方？       ，因为这种药属于         药。

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    科目：初中生物 来源：2014届山东潍坊四县市联考初一下学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    资料分析题：

    （一）“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。

    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：  肺→支气管→      →喉→咽→鼻。

    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第      道防线在起作用，属

    于           免疫；作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，从免疫学角度分析它属于        ，流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌从传染病分析它属于            。

    （3）关于流感，资料中提到的传染源是              ；从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该                       。（至少1条）

    （二）正上初中的冬冬近日也患感冒上医院，医生让他验血后，根据报告单（图3）开了处方。

    （4）阅读图3，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是         。根据这些指标，医生诊断冬冬有炎症，所以在处方中开了能杀死           的抗生素药——头孢克肟片（图4）。

    （5）根据药盒外包装正面（图4）的标志判断：购买这种药是否要凭医师的处方？        ，因为这种药属于          药。

     

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