【题目】下图是肌肉的协作关系示意图,请据图分析并回答下列问题
(1)图B表示__________动作
(2)①表示____________在图A中处于_____________状态,而同时②_______则处于___________状态
(3)双臂自然下垂时①处于___________状态,②处于___________状态。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种病毒的示意图,请根据图回答问题:
(1)图中A的名称是______,属于寄生在______细胞中的病毒
(2)图中B的名称是______,属于寄生在______细胞中的病毒
(3)图中C的名称是______,属于寄生在______细胞中的病毒
(4)图中的①表示______,②表示病毒的______,含有遗传______,能够在寄主的或细胞中制造新的病毒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某一对夫妇,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有关原因的分析中,正确的一项是( )
A.该妇女所产生的卵细胞,全部是含有两个X染色体的
B.该男子所产生的精子中,全部都是含X染色体的
C.该夫妇受精作用时,每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的
D.以上三种情况均有可能出现
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造 , 不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的 , 它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用.
(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是的关系.
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