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如图是某同学设计的探究光合作用的实验装置和方法.请你分析回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜.按图示装置好后,光照2.3小时.取下叶片A、B和C,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.
(1)植物进行光合作用的场所
 

(2)图示实验装置可形成
 
组对照实验,其中一组是
 
.该组变量是
 

(3)用碘液检验后,不能变蓝的叶片是
 

(4)该实验得出的结论是
 
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(4)图中装置A中氢氧化钠吸收二氧化碳,因此装置A中不含二氧化碳,B装置中清水不吸收二氧化碳,因此装置B中有二氧化碳,C装置没有光.
解答:解:(1)光合作用的反应式:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气,因此植物进行光合作用的场所叶绿体.
(2)装置A和装置B唯一不同的变量是二氧化碳,装置B和装置C唯一不同的变量是光,装置A和装置C有2个变量,因此图示实验装置可形成2组对照实验,其中一组是装置A和装置B.该组变量是二氧化碳.
(3)装置A中缺乏二氧化碳、装置C中缺少光照,都不能进行光合作用制造淀粉,因此用碘液检验后,不能变蓝的叶片是A、C.
(4)该实验得出的结论是光合作用需要光,二氧化碳是光合作用必须的原料.
故答案为:
(1)叶绿体;
(2)2;装置A和装置B;有无二氧化碳;
(3)A、C;
(4)光合作用需要光,二氧化碳是光合作用必须的原料.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在海洋中,海洋越深的地方绿色植物就越少,这主要是受到下列哪个因素的影响(  )
A、土壤B、温度C、水分D、阳关

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料:“东方网7月20日消息:深圳将用5年时间,建设成为生成生态城市:城市绿化率48%以上,城区人均绿地16平方米,水土流失整治率达90%以上,水土流失裸露面积小于25平方公里,城市环境空气质量良好,自然覆盖率达10%以上”
(1)根据生态系统的分类.深圳市属于
 
生态系统.
(2)作为常德人,你也希望常德成为和深圳一样的生态城市,那么请你从以下两方面简要谈谈你的观点.①常德城区哪些地方绿化比较好?(说出两处)
②常德城要建成生态城,你有哪些具体的建议?(可参考上述资料)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)图中的5、6分别表示
 
 

(2)人体的膝跳反射中枢在[
 
]
 
里.视觉中应在[
 
]
 
内.
(3)膝跳反射的反射弧应由
 
(填数码)构成.
(4)某同学不小心脚被扎,感到疼痛.请写出从刺激到感觉疼痛的神经冲动传导途径
 
.(用箭头表示传导方向)

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题.
组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数
有耳垂无耳垂343834
有耳垂有耳垂525521
无耳垂无耳垂20033
(1)人的有耳垂与无耳垂在遗传学中称为
 

(2)根据表中第
 
组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状.
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是
 

(4)在第Ⅱ组一家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,则父母的基因组成分别是
 

(5)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察和调查是科学探究的基本方法和常用方法.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题
(1)以上两图,属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 

(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[
 
]
 

(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[
 
]
 

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