【题目】将下列植物名称,植物类群名称以及相应的特征用线连接起来
【答案】
【解析】
此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的特征,据此解答。
藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,植株矮小,茎和叶内没有输导组织,叶只有一层细胞构成,常作为监测空气污染的指示植物,如墙藓、葫芦藓;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达的输导组织和机械组织,如满江红、蕨菜、肾蕨、卷柏等。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物能产生种子,包括被子植物和裸子植物,被子植物种子有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,用种子繁殖后代,如小麦、玉米、辣椒、大豆;裸子植物有根、茎、叶、花和种子,没有果实,如银杏、水杉、油松等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率,他们给种子萌发提供的必要外界条件是:充足的__、适量的__、适宜的__.缺少其中任何一个外界条件,种子都不能萌发.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A——G是常见的几种动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物中能保持体温恒定的是_________________(均填代号)。
(2)B的身体覆盖有__________,具有保护和支持内部柔软器官,防止水分蒸发的作用。
(3)E的___________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作。它的身体内有发达的___________与肺相通,有贮存空气、辅助呼吸的作用。
(4)C特有的生殖发育特点是___________,体表___________。
(5)D的呼吸器官是_____________。
(6)F类身体由____________构成。
(7)G类是开始具有较为发达的呼吸器官_________,而成为真正的陆生脊椎动物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了给农作物的生长提供营养物质,农民要对农田进行灌溉和施肥。其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.其他营养
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个完整生态系统的组成应包括
A.物质循环和能量流动 B.生物成分、食物链、食物网
C.生产者、消费者和分解者 D.生产者、消费者和分解者及非生物成分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A. 景天的叶长成新的植株 B. 玉米用种子繁殖后代
C. 草履虫通过分裂产生新的个体 D. 马铃薯用块茎进行繁殖
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com