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    成蛙的呼吸器官是（　　）
    A、外鳃B、内鳃
    C、外鳃和内鳃D、皮肤和肺
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育．
    解答： 解：青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育．
    故选：D
    点评：此题主要考查两栖动物的呼吸方式．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    设置对照是生物实验常用的方法，根据所验证的假设，有的实验要设置三组以上的对照，例如（　　）
    A、验证响尾蛇是根据自己的毒液气味追寻被攻击的猎物的
    B、验证柠檬和橘子能有效治疗坏血病
    C、验证植物通过光合作用可以释放氧气
    D、验证种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关蕨类植物的叙述中，正确的是（　　）
    A、蕨类植物一般用孢子繁殖
    B、蕨类植物有真正的根、茎、叶和花
    C、蕨类植物必须生活在水中
    D、蕨类的生殖已经脱离了水的限制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藻类植物的细胞里都含有的色素是（　　）
    A、叶绿素B、藻黄素
    C、藻红素D、叶黄素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的，有生命的物体叫做
     
    ．例如，编队飞行的雁、漫游水中的鱼、挺立悬崖的松、布满池塘的莲等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一条蚯蚓，根据以下要求进行探究．
    （1）区分蚯蚓前后端．最简便的方法是根据
     
    的位置来判断．
    （2）在观察蚯蚓的过程中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体表面，原因是
     
    ．
    （3）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有
     
    的感觉，这是因为
     
    ．
    （4）将蚯蚓放在光滑的玻璃板和粗糙的纸上，观察其运动，发现蚯蚓在粗糙的纸上运动得要
     
    些．
    （5）观察蚯蚓的身体，看到它由许多相似的环状
     
    构成的．
    （6）取黑色黏土和黄色沙土分三层在玻璃瓶内，在玻璃瓶上标出各层土的界限．然后，在瓶中放几条蚯蚓，几天后各层土的分界线有什么变化？
     
    ；
    玻璃瓶中的土层高度有什么变化？
     
    ．
    （7）为了减少粗糙的泥土对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林油，过一段时间蚯蚓将
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于线形动物的叙述中，正确的是（　　）
    A、蛔虫、钩虫、涡虫都属于线形动物
    B、线形动物有口无肛门
    C、线形动物体表有外骨骼，起保护作用
    D、线形动物身体细长，呈圆柱形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素是（　　）
    A、水分B、温度C、光照D、空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    铁线蕨的孢子落在温暖潮湿的地方，就萌发成很小的
     
    、
     
    色，能够
     
    生活．

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