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    腔肠动物、线形动物和软体动物都是（　　）
    A、哺乳动物B、两栖动物
    C、鱼类D、无脊椎动物
    考点：动物的分类,腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．
    体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；
    体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．
    解答：解：体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；
    故选：D
    点评：解答此题的关键是明确动物分类的依据．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸运动是人体
     
    有节律的扩大和缩小的运动，包括
     
    过程和
     
    过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列名称中带有“鱼”的动物，属于鱼类的是（　　）
    A、鲤鱼B、章鱼C、鲸鱼D、甲鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫进行气体交换的结构是（　　）
    A、表膜B、伸缩泡
    C、食物泡D、口沟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞结构模式图．请据图回答：
    （1）细胞质-[
     
    ]（填序号）；细胞核-[
     
    ]（填序号）．
    （2）吃西瓜感觉有甜味，甜味汁液存在于图中的[⑤]
     
    中．
    （3）动物细胞不具备的结构有：
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物都用肺呼吸的一组是（　　）
    A、家鸽和蝴蝶B、蝗虫和沙蚕
    C、鲨鱼和孔雀D、蜥蜴和蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    丁图表示在显微镜下观察到一只正在运动的草履虫，你在视野中看到的这只草履虫的运动方向和方式是?（　　）
    A、向左下方旋转前进
    B、向右上方旋转前进?
    C、向左下方水平前进
    D、向右上方水平前进?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    练习徒手切片时，要用手捏紧两片并排的刀片，目的是（　　）
    A、使切下的材料足够薄
    B、防止刀片划伤其他同学
    C、防止刀片从手中滑脱
    D、便于迅速地来回切割

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