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    2．下列关于种子萌发的过程描述正确的是（　　）
    A．在种子萌发的过程中种子必须接受阳光的照射
    B．种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮
    C．在种子萌发的过程中的营养物质来源于周围环境
    D．在种子萌发的过程中子叶或胚乳为植物体发育提供营养

    分析 1、种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分．
    2、种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶或胚乳为植物体发育提供营养．

    解答 解：A、种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，大多数种子萌发与阳光照射无关，A错误；
    B、种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，B错误；
    C、种子萌发的过程中所需要的营养物质来源于种子本身，C错误；
    D、有些植物的种子营养物质储存在子叶里，有些植物的种子营养物质储存在胚乳里，所以种子萌发的过程中子叶或胚乳为植物体发育提供营养，D正确．
    故选：D．

    点评 掌握种子萌发的外界条件及种子萌发的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．主根和侧根的区别明显的根系是直根系
    B．植物的主干和侧枝都是茎
    C．所有植物的叶都包括叶片、叶柄、托叶三部分
    D．风媒花一般没有鲜艳的花冠和特殊气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．与现在地球大气比原始大气中没有氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．绿色开花植物的营养器官是指：根、茎、叶√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）A、B与C、D、E、F、G的主要区别是身体背部没有脊柱．
    （2）上述动物能保持体温恒定的有E、F（填代号）．
    （3）C的成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．E与F都用肺呼吸，E的身体内有独特的气囊与肺相通，可以辅助呼吸．
    （4）F特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （5）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是B．
    A．ABGDCFE      B．ABGCDEF      C．ADBFCEG      D．ABDCEFG．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示某草原圣体系统的食物链和食物网，请据图回答
    （1）图中有4条食物链．
    （2）蛇在该生态系统中属于消费者，它在食物链中位于第三、四营养级．
    （3）图中只表示了生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有非生物成分和分解者．
    （4）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．2015年才刚开始，各大传染病就涌上各报头条：香港流感卷土重来，美国麻疹疫情远超去年同期记录，而来自遥远西非大陆的埃博拉继续出现在WHO的新闻发言中--1月份的疫情报告昭示了，和以往的数万年一样，这一年咱们人类仍将与细菌病毒相爱相杀．《2014-2015年冬春季重点传染病的疫情进行了分析报告》重点对流行性感冒、人感染U7N9禽流感、手足口病、和麻疹等冬春季重点传染病的疫情进行了分析与研判，并针对重点地区，重点场所和重点人群提出疫情防控建议．
    （1）1月份香港流感已致多人死亡．Bartlett博士透露说，目前推荐接种的流感疫苗是针对H1N1株系研发的，但目前引发流行的却是H3N2株系．接种疫苗能够有效预防传染病，此次接种的流感疫苗会有效预防香港流感吗？为什么？不会，因为抗体具有特异性．
    （2）今年春节多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播．这一预防措施属于切断传播途径．
    （3）有关禽流感预防措施的中，①公共场所定期消毒；②加强体育锻炼，增强免疫力；③对H7N9患者及时隔离、治疗；④在人群集中的地方戴口罩．其中属于控制传染源的是③．
    （4）玲玲的父亲染上肺结核，治疗期间，玲玲和哥哥轮流护理，因为玲玲和哥哥接种了卡介苗，所以都没有染上肺结核，请分析回答：在免疫学上，卡介苗属于抗原，玲玲和哥哥因预防接种产生的免疫属于特异性免疫．肺结核的传播途径是空气、飞沫传播．
    （5）用抗生素治疗肺结核效果较好，对材料中提到的其他疾病疗效不大，说明引起肺结核的生物在分类上属于细菌，其结构特点是没有成形的细胞核．
    （6）国内外专家对园林植物的健康生态效益进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用．某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下：
    步骤裸地草地灌丛空白对照
    配制培养基装有牛肉膏蛋白陈培养基的培养皿，高温灭菌，冷却编号
    1号2号3号4号
    A把三个地点的培养皿盖打开，暴露5-10分钟，然后盖上盖密封，不打开
    培养将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果
    观察记录（菌落数）281050
    ①表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？接种．
    ②比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是裸地处的细菌、真菌分布最多，草地处次之，灌丛处最少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．绿色植物能进行光合作用等各项生命活动．请根据示意图回答问题：
    （1）植物进行光合作用的主要器官是叶，它在绿色植物的叶肉细胞的叶绿体内进行，此时②代表的物质是氧气．
    （2）绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能储存在有机物中，因此绿色植物是绿色的能量转换器．
    （3）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用．在此作用过程中，②水蒸气由保卫细胞构成的气孔散失到大气中参与生物圈的水循环．
    （4）绿色植物每时每刻都在进行呼吸作用，它将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量．
    （5）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行3种生理作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，猎豹发现猎物后，迅速追击，捕杀羚羊，这体现了生物（猎豹）的哪项基本特征？（　　）
     
    A．生物具有运动的特征B．生物的生活需要营养
    C．生物能对外界刺激作出反应D．生物具有遗传和变异现象

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