精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图1中表示吸气过程的是曲线AB段;吸气时肋间肌和隔肌都处于收缩状态,胸廓的前后径和左右径由小变大.
(2)图2中2(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散进血液.
(3)本次呼吸中,吸气结束后的一瞬间是坐标系中的B点,此时肺内气压与大气压相等.

分析 呼吸包括四个连续的环节,1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换,据此解答

解答 解:(1)图1中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.
(2)由图示中2过程中的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体的扩散作用实现的.
(3)AB是吸气过程,BC是呼气过程.因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的B,B点还是呼气开始的一瞬间.此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等,既不吸气也不呼气.
故答案为:(1)AB;收缩;小;大;
(2)2;氧气;毛细血管;
(3)B;相等.

点评 熟知气体交换的过程以及正确识图是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼,名称里都有“鱼”字,它们都属于鱼类.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层.
(2)草履虫通过[⑤]口沟从水中获取食物.
(3)草履虫靠[⑦]纤毛的摆动在水中旋转运动.
(4)在低倍镜下观察草履虫的形态和运动,如果草履虫运动过快,不便于观察,可以先在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片.然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在基因工程中,常作为转基因载体的是(  )
A.单细胞生物B.植物的分生组织C.动物细胞核D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.学习了植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计了如下实验进行验证,请分析回答有关问题.
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
②将甲装置移到光下6小时;
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
④取下三个瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.

(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是光;B与C构成的对照实验,变量是二氧化碳.A与C不能构成对照实验,因为两者之间存在着两个变量.
(2)步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行呼吸作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则被叶片进行的光合作用所消耗.
(3)步骤④用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是清水,小烧杯中的液体将变成绿色.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自B瓶的叶片.实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是光,所需的原料有二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.2014年青岛世界园艺博览会吸引了八方来客,小明与家人在园区不仅观赏到世界各地的园林美景,也看到很多不同种类的动物,如果你是世博园中的一位志愿解说员,请据图介绍:
(1)图1为百鸟园中的孔雀,它此时的行为从生殖角度属于求偶行为,根据获得途径这种行为属于先天性行为,此行为是鸟类繁殖的重要过程之一.
(2)若将图2中的四种动物分为两类,其中D为一组,A、B、C为另一组,由此判断分类的依据是是否有脊柱.C能终生生活在陆地上的重要原因是其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖.A所代表的这类动物在生殖方面区别于其他动物的显著特点是胎生、哺乳,可大幅度提高后代成活率;2014年夏季,来青岛洗海澡的游客很多被D所伤,这是因为D特有的一种攻击和防御的利器刺细胞,能将毒素注入人体内,引起皮炎.
(3)小明帮妈妈直臂提包时,如图3所示的肌肉①、②分别处于收缩、收缩状态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列动物属于软体动物且不是水生动物的是(  )
A.章鱼B.草鱼C.蜗牛D.河蚌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.只有过群体生活的动物才有信息交流.×(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于鱼类的动物是(  )
A.中华鲟B.娃娃鱼C.D.鳄鱼

查看答案和解析>>

同步练习册答案