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在遇到巨大声响时,应该迅速作出的反应及其作用是(  )
A.迅速闭嘴,保证鼓膜不受震动
B.迅速闭嘴,使咽鼓管张开,保护听小骨
C.迅速张嘴,保持鼓膜内外气压平衡
D.迅速张嘴,防止听觉中枢受损
当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.可见C符合题意.
故选:C
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

3月3日是全国爱耳日,下列关于耳的描述错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?淄博模拟)眼和耳是人体重要的感觉器官,下列叙述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是人的耳和脑的示意图,请分析回答:

     (1)上课铃响时,你会和同学们一起迅速地走进教室。在这一过程中,你感受声音信息的具体结构是[  ]____________,形成听觉的部位是[  ]____________________。

     (2)有经验的人都知道:在遇到巨大声响时,应迅速张口或闭嘴、堵耳。你明白其中的道理吗?试分析说明:______________________________________________________。

     (3)正常人都具有较好的躯体平衡能力,能够完成一些灵活、协调、准确的动作。试写出两个主要与维持平衡有关的结构:_____________________________________。

     (4)人在感冒时,如果鼻、咽、喉部出现炎症,应及时治疗,否则病菌有可能会通过[  ]___    进入中耳,引发中耳炎,导致听力障碍。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人的耳和脑的示意图,请分析回答:

(1)上课铃响时,你会和同学们一起迅速地走进教室。在这一过程中,你感受声音信息的具体结构是[  ]                    ,形成听觉的部位是[  ]                    

(2)有经验的人都知道:在遇到巨大声响时,应迅速张口或闭嘴、堵耳。你明白其中的道理吗?试分析说明:                                         

(3)正常人都具有较好的躯体平衡能力,能够完成一些灵活、协调、准确的动作。试写出两个主要与维持平衡有关的人体结构:                                   

(4)人在感冒时,如果鼻、咽、喉部出现炎症,应及时治疗,否则病菌有可能会通过[ ]                   进人中耳,引发中耳炎,导致听力障碍。

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,若遇到巨大声响时,应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴,以保持_________内外的气压平衡,以免震破__________。

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