【题目】遗传信息的载体是
A. 受精卵B. 细胞核C. 染色体D. DNA
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】.今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”各中小学校积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识的技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:
(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[ ]_______的振动继而由听小骨到内耳,刺激了[ ]______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[ ]_____曲度的调节作用。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,请用数字和箭头表示此反射的基本途径:⑦→____________→⑧,并感到非常疼痛,说明脊髓具有______功能,痛觉的形成是在_________的躯体感觉中枢。
(4)在逃生过程中,有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快,此时体内的_________分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过_____的运输起作用的。
(5)由上述感受可知,通过_________和______的调节作用,人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中不属于生物对环境的影响的是
A.黄山松的根部能够分泌酸性物质,使岩石分解
B.鼠类对农作物、森林和草原都有破坏作用
C.在金鱼缸中放入水草
D.兰花的唇形花瓣与雌黄蜂的外形相似
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