下图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息, 回答下列问题:
(1) 人的有酒窝与无酒窝, 在遗传学中称为 。
(2) 依据调查示意图中的哪对夫妻组合, 能够迅速判断出显隐性性状? 。
(3) 若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因, 则小华的基因组成为 。
(4) 如果小华有亲兄弟姐妹, 则控制他们酒窝性状的基因组成可能是 。
(5) 如果小华的父母再生育一个男孩, 请预计这个孩子为无酒窝的机率是 。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市大邑县八年级上第三学月生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2014秋•大邑县月考)骨盆宽大、乳腺发达、声调较高属于女性的第 性征.男女 的差异叫第一性征.
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科目:初中生物 来源:2014-2015湖南省七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•崆峒区期末)黄河是我国的母亲河,但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”.治理黄河最根本的措施是( )
A.加强黄河两岸堤坝的修筑
B.对黄河河床底部的泥沙清淘
C.大力培养水生生物
D.植树、种草,解决黄土高原的水土流失
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科目:初中生物 来源:2015-2016年山东东营初中初三学业模拟考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 ℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。
(1)该同学提出的问题是_____________________________________?
(2)该同学作出的假设是_____________________________________;
(3)实验中的变量是_________________________。
(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来: ;并修改完善: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016年山东东营初中初三学业模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B、夜来风雨声,花落知多少
C、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D、红豆生南国,春来发几枝
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科目:初中生物 来源:2015-2016年山东东营初中初三学业模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某地农民利用稻田蜘蛛虫取得了很好的效果,这种“以虫治虫”的最大好处是( )
A.减轻了劳动强度 B.减少了经济开支
C.彻底消灭了害虫 D.减少了农药对环境的污染
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福安溪潭中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:
将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:
(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?
A.防止空气进入 B.防止微生物进入
C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发
(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?
(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?
(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么?
(5)写出一种保存熟食的方法. .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福安溪潭中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有维持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
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