练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．观察显微镜的结构，回答下列问题
    （1）写出显微镜各结构的名称
    ①目镜；②镜筒；③物镜；④载物台；
    ⑤遮光器；⑥反光镜；⑦粗准焦螺旋；⑧细准焦螺旋．
    （2）显微镜的操作流程
    Ⅰ．从显微镜箱里拿出显微镜时，要一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放置在实验台上．
    Ⅱ．使用显微镜前，必须选择合适的目镜和物镜．原则是使用放大倍数较低的目镜和物镜（填高或低）．
    Ⅲ．对光时，要使物镜对准通光孔，转动反光镜，从目镜里看见一个明亮的视野．
    Ⅳ．放置标本时，要使标本正对通光孔的中央．
    Ⅴ．观察标本前，还需要调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋．调节粗准焦螺旋时，眼睛要看着物镜，同时调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到距标本约0.5厘米处；再反向调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至在视野中看到物体为止．
    Ⅵ．调节细准焦螺旋的目的是使物象更清晰．
    （3）在使用显微镜的过程中，发现视野较暗，则可以调节遮光器，由小孔变成大孔；调节反光镜，由平面镜变成凹面镜．

    分析 ①普遍光学显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分，结构如下图：


    ②显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步．

    解答 解：（1）由显微镜结构示意图可知：①目镜；②镜筒；③物镜；④载物台；⑤遮光器；⑥反光镜；⑦粗准焦螺旋；⑧细准焦螺旋．
    （2）显微镜的使用步骤：
    1、取镜与安放
    使用时先从镜箱中取出显微镜．一手握镜臂，另一手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放放大倍数较小的目镜和物镜．
    2、对光
    转动转换器，使低倍镜正对通光也，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜．这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野．
    3、观察
    将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定．将玻片中的标本对准通光孔的中心．旋转粗焦螺旋慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到找到标本物像为止，然后轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像．
    （3）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较弱时使用凹面镜．
    故答案为：（1）目镜；镜筒；物镜；载物台；遮光器；反光镜；粗准焦螺旋；细准焦螺旋．
    （2）Ⅰ．镜臂；镜座；Ⅱ．低；Ⅲ．通光孔；反光镜；明亮；Ⅳ．通光孔；Ⅴ．物镜；Ⅵ．清晰
    （3）遮光器；反光镜；

    点评 熟练掌握显微镜的结构及使用方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于动植物结构层次的叙述，不正确的是（　　）
    A．动植物体的结构和功能单位是细胞
    B．动物体基本组织有：保护、肌肉、神经、结缔组织四种
    C．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官”
    D．人体的心脏属于器官

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．嫁接时，被接的植物体叫（　　）
    A．接穗B．插条C．砧木D．压条

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．生态系统的主要功能是（　　）
    A．物质分解和能量释放B．能量循环和物质流动
    C．能量积累和物质合成D．能量流动和物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．胰腺既可以分泌消化液，同时也能分泌胰岛素，是机体内唯一降低血糖的激素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．（1）填写图中各部分结构名称：
    （2）图中[⑥]菌褶部位能够产生孢子，所以蘑菇也是进行孢子繁殖的．
    （3）除蘑菇外，还有许多能够食用或药用的大型真菌，请举出一例写在下面横线上：黑木耳等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列现象中，不能说明“生物适应环境”的是（　　）
    A．蚯蚓的活动能使土壤疏松B．海豹的皮下脂肪很厚
    C．骆驼刺的根系发达D．枯叶蝶的体色与环境相似

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下表是某组同学在同一天中测量草坪、灌木丛和裸地三个地点的空气湿度后所得到的数据
    甲乙丙
    A（%）B（%）C（%）A（%）B（%）C（%）A（%）B（%）C（%）
    1746473807079837783
    2705872756474827383
    3786674867084867480
    合计746273806879847582
    （1）分析数据可知：甲数据测量来自裸地，乙数据测量来自草坪，丙数据测量来自灌木丛
    （2）据表分析A、B、C是指测量的早、中、晚不同时间里空气湿度，由于B栏的湿度最小，所以B是中午时测量得到的数据．
    （3）表中丙的湿度最大，其次是乙，甲的湿度最小，这说明了植物越高大蒸腾作用越大，空气湿度就大
    （4）本次实验用作对照的数据是甲
    （5）判断这组同学在测量过程中的不同做法，其中正确的是C．
    A．在裸地的水洼地测量空气湿度
    B．为了方便、稳妥地测量，在灌木丛中可以把干湿表放在地上进行测量
    C．在三个不同时段中分别测量三次，每次测量要相隔8～10min，认真记录并计算出平均值
    D．坚持每次都用同一个干湿表测量三个不同地点的空气湿度，认真记录并计算出平均值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．化石是指（　　）
    A．地层上动植物的遗体B．地层上动物的印迹
    C．地层上生物的遗体和生活的痕迹D．动植物生活的痕迹

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案