【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述中,不符合达尔文进化观点的是
A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B. 农药使害虫产生变异
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
【答案】B
【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。因此,随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果;从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物与人类的关系是( )
A.大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类
B.所有的微生物都是有害的
C.微生物是没有害的
D.大多数微生物有益于人类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙三位同学按照实验步骤进行操作。下图是显微镜的结构示意图以及甲、乙、丙三位同学在视野中看到的物像,请据图回答下列问题。
(1)在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中,需要用到不同的试剂,其中在载玻片上滴的是_________,染色时滴的是_________。
(2)根据观察结果,你认为_________同学的观察效果最好。如果该同学想把其中一个细胞进行放大观察,根据上图所示显微镜结构示意图,他应先后操作的结构是_________。
A.③② B.④② C.③① D.②③
(3)其他两位同学观察效果不好的原因则是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得更好的观察效果。你指导的是_________同学,建议是:_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中,不正确的是( )
A. 细菌属于原核生物 B. 真菌体内没有叶绿体
C. 噬菌体不是病毒 D. 人类利用病毒制造疫苗
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【题目】下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题。
(1)图中的过程②是_______气体,通过________作用进入循环系统。
(2)④代表的生理过程是____________,图中的小分子物质随血液循环首先到达心脏的腔室是____________。
(3)在过程⑥中,原尿中的____________全部被肾小管重吸收回血液。
(4)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,这种反射是人生来就有的,但环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿,此时该反射活动属于_______反射,需要_____的参与。
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【题目】如图是在显微镜下看到的花生仁细胞和人体口腔上皮细胞,请根据所学知识回答下列问题:
(1)以上两种细胞形态各异,但是结构却有相同之处,请在表中填出二者相同结构的名称或序号.
人体口腔上皮细胞结构名称 | 花生仁细胞 |
[a] | [] |
[b]细胞核 | [] |
[c]细胞质 | [] |
(2)用手捏花生仁感觉有一定硬度,这是因为它的[1]细胞壁由纤维素组成,有保护和细胞的作用.
(3)在动物细胞的分裂时,最先由一个分裂成两个的是[].
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