地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 32 |
种花的湿花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.
解答 解:(1)假设也可以从反面假设,如鼠妇不喜欢有光的环境,都可以,关键是分析实验结果,得出结论.通过提出的问题,可以作出假设:光会影响鼠妇的生活.
(3)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光,实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境,在此实验中这样设置的目的是形成对照.
(4)通过求实验数据平均值可知:明亮环境中鼠妇少,阴暗环境中多,故可得出结论:光会影响的鼠妇生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(5)鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物;因此,实验完毕后,要将鼠妇放回自然环境.
(6)水泥路上,光照较强,环境干燥缺水,鼠妇只数为0,表明不适合鼠妇生活;水槽边上的石头下和种花的湿花盆底下,阴暗潮湿,鼠妇的只数分别为32和20,表明适于鼠妇生活;干草地中,干旱缺水,(比水泥路上多)鼠妇只数为4,表明不适合鼠妇生活.因此适合鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿.
故答案为:(2)光会影响鼠妇的生活;
(3)透明的玻璃板;不透光的纸板;光照;形成对照;
(4)光会影响的鼠妇生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活;
(5)放回自然环境.
(6)B
点评 解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
生物名称 | 丁香 | 柏树 | 海棠 | 麻雀 | 蚯蚓 | 燕子 |
数量 | 3棵 | 5棵 | 2株 | 很多 | 较少 | 4只 |
生活环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化 | B. | 细胞生长 | C. | 细胞分裂 | D. | 细胞成熟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 | |
B. | 青蛙为体内受精、变态发育 | |
C. | 美国白蛾的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫 | |
D. | “蚕茧”是家蚕的幼虫时期 | |
E. | “蚕茧”是家蚕的蛹期,D错误. |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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