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    7．植物细胞中具有保护作用的结构是（　　）
    A．细胞壁、细胞膜B．细胞壁、细胞质C．液泡、细胞壁D．细胞膜、细胞核

    分析 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．

    解答 解：植物细胞中细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，细胞壁具有保护和支持作用，细胞核内有遗传物质，对于生物的遗传起着重要的作用．细胞膜具有保护作用，能控制物质的进出．因此物细胞中具有保护作用的结构是细胞壁、细胞膜．
    故选：A

    点评 关键是要明确植物细胞的结构和各结构的功能．

    练习册系列答案
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    17．葫芦藓、肾蕨、银杏、小麦和海带五种植物如图所示．据图回答下列问题：

    （1）诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天来了，江水泛起了绿色，是因为某一类群的植物在水中大量繁殖而造成的，这一植物类群是藻类植物．
    （2）①、②因为其生殖过程离不开水，其生殖方式是孢子生殖．
    （3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外无果皮包被．
    （4）①与④从形态结构上的主要区别是①有根茎叶的分化，④没有．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．请仔细阅读、分析，回答以下问题：

    （1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程①之前，还需要完成的生理过程  是传粉．
    （2）若上述生物体代表蝗虫，过程②的三个阶段是受精卵→幼虫→成虫．
    （3）若上述生物代表青蛙，过程①前进行抱对的意义是提高受精率．
    （4）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞B的是卵巢，还能分泌雌性激素，对女性生殖器官的发育和维持有重要作用．
    （5）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是输卵管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花．但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系，以后就能采无味的花了．这种行为称为（　　）
    A．学习行为B．取食行为C．先天性行为D．遗传行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据关节结构模式图，回答下列问题：
    （1）使关节具有牢固性的是[②]关节囊
    （2）我们通常所说的脱臼是指由于用力过大，[①]关节头从[④]关节窝里 脱落出来的现象．
    （3）关节在运动中起到支点的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列属于器官的是（　　）
    A．西瓜瓤B．西红柿C．西红柿皮D．橘子瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．动物细胞中的信息中心和能量中心分别是（　　）
    A．细胞核和叶绿体B．线粒体和叶绿体C．液泡和线粒体D．细胞核和线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是甲图．
    （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：[2]细胞膜[3]叶绿体
    （3）切开番茄时，流出的红色汁液是细胞液，它来自⑤（填数字）．
    （4）对细胞起支持和保护作用的结构是①（填数字）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列食物成分中，属于 无机物的是（　　）
    A．葡萄糖B．蛋白质C．脂肪D．无机盐

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