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    我们吃的西瓜中含有大量的汁水，这些汁水来自于（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、叶绿体D、液泡
    考点：细胞中的物质
    专题：
    分析：植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，各具有一定的功能．
    解答：解：A、细胞膜能控制物质的进出，不符合题意．
    B、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．
    C、叶绿体是光合作用的场所，是细胞中的能量转换器，不符合题意．
    D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如西瓜汁，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意．
    故选：D
    点评：掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，仔细分析西瓜汁液的特点，即可正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国森林资源种类丰富，但仍然是一个少林的国家，其原因是（　　）
    A、过度利用B、人口众多
    C、乱砍滥伐D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性．如表某湿地公司部分物种的生态特征．请回答有关问题：
    鸟的种类居留状况生境食性
    斑嘴鸭冬候鸟水域杂食性
    小白鹭留鸟水域肉食性
    大山雀留鸟林地食虫性
    山班鸠留鸟林地、草地食谷性
    中华攀雀夏候鸟林地食虫性
    （1）据表可推测，斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是
     
    关系，这两种鸟之间是
     
    关系．　　写出小白鹭所在的一条食物链：
     
    ．
    （2）当山斑鸠取食草籽和大山雀捕食昆虫时，物质和能量同时沿着
     
    流动．
    （3）如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这种行为，从行为的功能来看，属于
     
    行为；从行为获得的途径来看，属于
     
    行为，是由体内的
     
    决定的．鸟依靠发达的
     
    牵动翅膀飞行，飞行过程中通过
     
    的辅助作用提高呼吸效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春花秋实”说明生物具有哪种特征？（　　）
    A、需要营养B、能进行呼吸
    C、能生长繁殖D、由细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人们食用橘子时，橘瓣上的“筋络”是（　　）
    A、营养组织B、分生组织
    C、保护组织D、输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请用铅笔画一个本学期学过的任意一个跟生物有关的结构图，并标出名称：（如：菜豆、玉米、动物细胞、植物细胞、草履虫等都可以）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了防止禽流感病毒传播，给运输禽类的过往车辆和人员消毒，其目的是（　　）
    A、切断传播途径
    B、控制传染源
    C、保护易感者
    D、提高禽类的成活率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关蝗虫身体结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A、蝗虫的足用来爬行和跳跃
    B、蝗虫的翅用来飞行
    C、蝗虫完成呼吸的结构是气门
    D、蝗虫的触角具有嗅觉和触觉作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被授予2010年度诺贝尔生理学或医学奖．试管婴儿培育过程如图所示．
    （1）人类男女性生殖系统中产生精子和卵细胞的器官依次是
     
    、
     
    ；如图中卵细胞和精子在试管内结合形成
     
    ，它意味着新生命的诞生．
    （2）该生殖方式属于
     
    生殖．（填“有性”或“无性”）

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