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    4．地球上的生物和它们生活的环境的总称是（　　）
    A．陆地B．生物圈C．海洋D．森林

    分析 生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称，思考答题．

    解答 解：生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．
    故选B

    点评 这题比较简单，只要明确生物圈的概念和范围，就能做出正确的解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是蘑菇形态结构示意图．请根据该图思考有关的问题：
    （1）蘑菇的身体都是由菌丝构成的．它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核（按从外到内的顺序）．所以蘑菇属于真核生物．
    （2）⑤是从[②]中散落开来的孢子，它的功能是繁殖后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示玉米植物体结构层次，请据图回答：

    （1）图中①表示细胞的分裂过程，其结果使得细胞数目增多．在此过程中，染色体复制后形成形态．数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中．
    （2）玉米根尖能完成过程①的部位是分生区．
    （3）若图中的D表示玉米的叶，它在结构层次上属于器官．
    （4）图中C在结构层次上叫做组织，是由形态相似．结构和功能相同的细胞联合在一起形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在科学探究中，我们要有的科学态度是（　　）
    A．相信他人B．实事求是
    C．知难而退D．尊重前人成果，不能有质疑行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．根不断生长的主要原因是（　　）
    A．分生区和伸长区细胞的分裂
    B．分生区和伸长区细胞的伸长
    C．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
    D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．蝗虫与蚯蚓的共同特征是（　　）
    A．身体分节B．都有外骨骼
    C．都用体壁呼吸D．都以植物的茎叶为食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．蛇捕杀一只老鼠，并把整个老鼠吞入体内，则蛇获得了这只老鼠的（　　）
    A．全部物质B．全部能量C．全部物质和能量D．部分物质和能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为什么要选用粒大饱满的种子播种？农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为玉米种子剖面结构，图中表示胚乳的序号是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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