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如果体细胞基因组成是AA和aa的亲本杂交,那么受精卵的基因组成就是
 
.生物的变异是普遍存在的,太空椒就是普通椒的一种变异,而且比普通椒个大,抗虫害能力更强,这种变异属于
 
变异.
考点:生物的变异
专题:
分析:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传,实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁.基因位于染色体上,基因随染色体的分离而分离.
解答:解:体细胞基因组成分别为AA的亲本只能产生一种生殖细胞A,体细胞基因组成分别为aa亲本,也只能产生一种生殖细胞a,因此体细胞基因组成分别为AA和aa的亲本进行杂交,其受精卵的基因组成为Aa.遗传图解如图:

有利于生物自身生存的变异就是有利变异.太空椒体积大、维生素C含量高、早熟、抗病虫害的能力强及风味优良,这些特点使太空椒更适应环境,有利于太空椒的生存,属于有利变异.
故答案为:Aa;有利.
点评:解答此类题目的关键是理解基因在亲子代之间的传递.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

制作临时玻片标本的主要步骤依次为(  )
A、擦片→取材→滴水→观察
B、擦片→滴水→取材→盖片
C、滴水→取材→染色→盖片
D、取材→滴水→盖片→染色

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请将桃花的各部分结构与其发育的结果用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:
材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境:手和教室的空气
实验设计:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;
第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录.
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是
 

(2)设计3号的目的是
 
,它最适合与
 
  号实验组合成对照试验其实验变量是
 

(3)科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

只由一层扁平上皮细胞构成,只能允许红细胞单行通过的血管是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

预防接种在预防传染病措施中属于保护易感人群.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼类终生生活在水中,与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点有:体表覆盖黏滑的
 
,身体一般为流线型,用
 
游泳,用鳃呼吸,体现生物
 
 
相统一.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆的果实成熟后,果皮向内翻卷,将种子弹射出去.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是(  )
A、“春来江水绿如蓝”
B、“雨露滋润禾苗壮”
C、“草盛豆苗稀”
D、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”

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