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【题目】初级消费者体内的能量,其去路不包括下列哪项(

A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其它生物获得

C.通过呼吸作用消耗 D.被分解者通过呼吸作用散失到环境中去

【答案】B

【解析】

试题分析:生态系统中的物质和能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利 用,造成了物质和能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的.食物链上的每一个环节叫做一个营养级。生产者总是第一营养级,初级消费者是第二营养级。下一 营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:该生物呼吸作用散失;流入下一营养级;流入分解者。因此,选项B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生态系统的是(

A.昆明湖中的生物

B.黄河中的鲤鱼

C.大兴安岭林区

D.草原上的羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图回答下列问题(注:图中A,B表示生理过程;a表示某种物质)

(1)过程A和B分别表示植物的______________;a表示_______

(2)漂浮在水面的满江红,其叶片可进行B过程,但水下的根却不能,原因是根细胞中没有_____;通常情况下,绿色植物在夜晚只能进行_______。(选填图中字母)

(3)A,B两个过程中,_______(填图中序号)对于维持大气中的碳﹣氧平衡具有更为重要的意义。

(4)“绿叶在光下制造淀粉”的试验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,观察到的颜色变化是,遮光部分_______,未遮光部分_______。(选填“变蓝”/“不变蓝”)

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【题目】如图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答.

(1)可以看出,这是一种__子叶植物.

(2)在种子萌发的过程中,__最先突破种皮.

(3)在从A﹣﹣D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自__,所以在种子萌发过程中,其干重__(填增多或减少).从E﹣﹣G植物体内的有机物是逐渐__的,原因是植物已经开始__

(4)R、H两结构分别是由A当中的____发育而来.

(5)种子萌发的外部条件是______

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【题目】下列不属于鱼类的是

A. 海马 B. 章鱼 C. 中华鲟 D.

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【题目】玉米籽粒的有色和无色是一对相对性状,由基因A, a控制。用纯种有色籽粒玉米于无色籽粒玉米杂交,子一代全为有色。子一代植株之间 相互杂交,子二代出现有色籽粒植株与无色籽粒植株的比是3;1回答下列问题:

(1)__________是显性性状,判断依据是_____________

(2)子一代植株的基因组成是_______________;子二代有色籽粒植株的基因组成与子一代___________(选填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。

(3)请设计最佳实验方案,判断子二代一株有色籽粒植株是否为纯合体。

方案:选用子二代中的___________________进行杂交。

结论:若子三代中均为_____,则子二代一株有色籽粒为纯合体,其基因型为____,若子三代中_____________,则子二代一株有色籽粒为杂合体,其基因型为____

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【题目】如图为人体内部分生理活动关联图,图中小写字母代表物质,数字代表过程,请据图回答问题。

(1)经过图中②,血液成分的变化是_____

(2)通过图中③进入毛细血管,具有调节血糖浓度作用的物质是_____

(3)④代表的生理过程是_____

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【题目】白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞。蝶蛾都是会飞的动物,在动物的类群中属于( )
A.昆虫
B.鸟类
C.蝙蝠类
D.哺乳类

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【题目】生物的基本特征有:生物的生活需要____________;生物能生长和____________;生物都有____________和变异的特性;除病毒以外,生物都是由____________构成的……

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