如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.
(1)写出B、E两种动物的名称:B. 、E. .
(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有 层 ,有口有肛门.
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 动物(类群).
(1)水螅;蜗牛
(2)扁平;角质层
(3)环节
【解析】
试题分析:(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,B的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.因此B属于腔肠动物中的水螅.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜.因此E属于蜗牛.
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层.因此涡虫属于扁形动物.线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔.如蛔虫等.
(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物.
考点:动物的分类
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是
A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(甘肃五市卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于植物光合作用实质的叙述,错误的是( )
A.吸收二氧化碳 B.合成有机物 C.产生氧气 D.释放能量
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(解析版) 题型:综合题
人体的生命活动主要受到神经系统的调节.
(1)神经系统结构和功能的基本单位是 .
(2)神经调节的基本方式是 ,其神经结构称为 ,包括感受器、 、神经中枢、传出神经和 等五个部分.
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(解析版) 题型:选择题
我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石”之称,又称为中国鸽子树的是( )
A.樟树B.珙桐C.马尾松D.侧柏
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列四对性状中,不属于相对性状的是( )
A.豌豆的圆粒和皱粒B.兔的白毛和狗的黑毛
C.番茄的红果和黄果D.鸡的玫瑰冠和单冠
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