如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为_______。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫精子和卵细胞,它们的染色体均为__________,比a、b减少一半。
(3)B过程为_____________。形成的e细胞叫_____________,它的染色体数为__________,又恢复到与细胞a、b一样的数量。
(4)C过程叫___________。f细胞的染色体数为___________。
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_____的。
(6)生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此,后代个体具有____的遗传物质。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图_____,理由是___________________。
(2)图中B是_____________,主要作用是____________________。
(3)动植物细胞都共有的结构是_____________。(填字母代号)
(4)图中进行光合作用的结构是E__________;切西瓜时流出的汁液,存在于____(填字母);内含遗传物质的是【 】____________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值,读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。同学们都比较熟悉,请回答:
(1)诗中所描写的生物的运动方式有_______________(至少写出三种)。
(2)鸟飞翔的生理基础是由______、____、_____构成了其运动系统。其呼吸器官是____,而水中的鱼则用____呼吸。
(3)冬天有的鸟飞向南方越冬,这是一种___行为,由___决定的,也是长期___的结果。
(4)春天是大多数鸟的繁殖季节,与之相关的各种鸟类都有的行为有___、____、___。其生殖特点是:___受精,__生,鱼的生殖特点是___受精__生,而我们人是____。
(5)生活中我们经常看到,处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象,在生物学上我们称之为___,这是一种有意识的行为吗?请你通过实验进行探究。
你的猜想是______________。
实验步骤:
①取两只处于“抱窝”时期的母鸡,一只在其窝中放_____,另一只在其窝内放数量_____,大小_____的_____。
②观察两只母鸡的______。 观察到的现象是_________,由此分析可知,母鸡的“抱窝”只是一种____,是一种___(有/无)意识是行为,这种行属于____行为。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是
A. 蜘蛛和菜粉蝶 B. 蝗虫和蜈蚣 C. 家蚕和蟑螂 D. 蝗虫和蜜蜂
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个( )
A. 子房 B. 雌蕊 C. 花药 D. 胚珠
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级下学期期中学业水平测试模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题。
(1)取一枚新鲜鸡卵.用手掌适度用力握一下,体验 ______ 对外力的承受能力,说明该结构具有 ______ 作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面胡许多 ______ ,该结构可利用胚胎与外界间的气体交换,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的表面上有许多 ______ 出现。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 ______ 端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做 ______ 。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个 ______ 色的小圆点,该小圆点结构是(图三)中的[ ______ ] ______ ,它里面包含着细胞核,是进行 ______ 发育的部位。
(5)在未受精的鸡蛋中,一个完整的卵细胞包括 ______ 等三部分结构。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级下学期期中学业水平测试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是( )
A. 口服化学药物 B. 利用辐射或药物诱发致病基因突变
C. 注射化学药物 D. 采用基因疗法
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级下学期期中学业水平测试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用组织培养无法做到的是
A.利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯
B.利用鳞片叶快速培育大量水仙花优质种苗
C.把高杆小麦的高产优点和矮秆小麦不易倒伏的优点结合起来
D.利用花药离体培养,可以得到烟草新品种
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会八年级下学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题
人们把______________植物当做监测空气污染的指示植物。
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