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    1．下列哪一因素属于影响农田中农作物的生物因素？（　　）
    A．土壤中的水和无机盐B．影响其生长的阳光
    C．农作物上的有害昆虫D．农民喷洒消灭害虫的农药

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．

    解答 解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体． 农田生态系统中影响农作物生长的生物因素是有害昆虫；农作物进行光合作用需要阳光、水、空气（二氧化碳），阳光、水、空气属于非生物因素．因此BCD属于影响农田中农作物的非生物因素．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿中观察．对卵黄上小白点的解释错误的是（　　）
    A．小白点位于卵黄表面B．小白点称为胚盘，里面含有卵细胞
    C．它是进行胚胎发育的部位D．未受精卵的胚盘较小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为男女主要性器官发育趋势示意图，有关叙述正确的一项是（　　）
    A．a为睾丸，它能产生精子B．b为卵巢，它是胚胎发育的场所
    C．a为卵巢，它能产生卵子D．b为睾丸，它能分泌雄性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏．
    （2）图二中，X曲线所代表的物质最终被分解为葡萄糖．
    （3）图二中的C内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶，在该器官内开始被化学消化的物质是蛋白质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为杨树枝上的芽，请据图回答：
    （1）按着生位置来说，1为顶芽，2为侧芽．
    （2）按将来发育方向来说，1为叶芽，将来发育成叶或枝条．
    （3）一般情况下，1比2发育得旺盛，这种现象叫做顶端优势．
    （4）要想使这个枝条再分枝杈，应采取的措施是去掉顶芽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．今年的你，又比去年长高了，这主要是（　　）
    A．细胞分裂使细胞数目增多的结果B．细胞生长使细胞体积长大的结果
    C．细胞分化产生多种组织的结果D．细胞分裂和细胞生长的共同结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列显微镜的操作与对光无关的是（　　）
    A．旋转粗准焦螺旋使镜筒下降
    B．旋转遮光器，使较大光圈对准通光孔
    C．调节反光镜
    D．转动转换器，使物镜对准通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及使用显微镜观察的部分步骤，请据图回答

    （1）制作装片时，步骤①之前，在载玻片中央滴加的液体是清水．
    （2）②是盖盖玻片操作：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．
    （3）对光时，先转动[b]转换器使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，使最大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，同时两手转动[d]反光镜，直到整个视野呈雪白色为止．观察标本时，当图象如⑤所示，应将玻片标本向右下方移动后才能达到⑥的效果．
    （4）如表中的数据表示A、B、C、D四台显微镜的放大倍数，分析回答问题（填字母）；
    目镜物镜
    A10×10×
    B5×40×
    C16×20×
    D16×40×
    [a]如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是D；
    [b]如果观察同一标本的同一区域，视野最亮的是A；
    [c]四组物镜中，距离装片最远的是A．
    （5）某同学使用显微镜进行对光，已将物镜、目镜和通光孔置于同一条线上，但还是看不到明亮的视野，请分析原因（写两条）增强光源、将反光镜的平面镜换成凹面镜、增大光圈．
    （6）通过观察植物器官不同部位的细胞，可以感知不同组织的特点．明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片，如图2是他在显微镜下观察到的两个物像．图甲和图乙所示是否属于同一种组织？不属于．请说明理由两幅图中的细胞形态不同．

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