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    根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题

    （1）为了便于观察，应选取尾鳍的颜色 （深、浅）的活小鱼．

    （2）如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用 物镜．

    （3）如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向（箭头所示），请判断：

    ①是 血管；②是 血管；③是 血管．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届山东省禹城市九年级下学期期末考试检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2015·临沂）右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与 光照强度关系示意图，以下分析正确的是

    A、ab段表示该植物不进行光合作用

    B、bc段表示该植物的光合作用不断增强

    C、b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

    D、cd段表示该植物的光合作用不再进行

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    用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（ ）

    A．人工选择的结果 B．自然选择的结果

    C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年天津市红桥区七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物性食物为主食的人普遍有缺钙的倾向，请据某人的一日食谱回答：

    食物种类

    食物重量（克）

    含钙量（克/100克）

    日需钙量（克）

    馒头

    1000

    0.03

    0.8

    青白菜

    500

    0.03

    豆腐

    200

    0.16

    牛奶

    0

    0.10

    猪肉

    50

    0.006

    （1）该人日摄入钙总量是否达到日需的量 ，要达到摄入钙量的正常值，最好增加表中 的食物．

    （2）如果少年儿童长期缺钙易患 病．

    （3）有的孩子虽补了很多的钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是缺乏 ．

    （4）供给人体进行各种生理活动的能量，主要来自食物中的 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年天津市红桥区七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一段血管的相关图片，据图回答（ ）

    A．这是静脉，血流方向是甲→乙 B．这是动脉，血流方向是乙→甲

    C．这是动脉，血流方向是甲→乙 D．这是静脉，血流方向是乙→甲

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川泸州市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下表表示某同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：

    试管编号

    加入材料

    水温（℃）

    恒温时间（分钟）

    加碘液后的现象

    1

    馒头碎屑＋唾液2 mL

    90

    10

    变蓝

    2

    馒头碎屑＋唾液2 mL

    0

    10

    变蓝

    3

    馒头碎屑＋唾液2 mL

    37

    10

    不变蓝

    4

    馒头碎屑＋清水4 mL

    37

    10

    变蓝

    （1）3号试管的实验现象，说明_____________对淀粉有消化作用。

    （2）4号试管的设计有错，错误之处应该为________，改后的4号试管是 号试管的对照实验。

    （3）从1号、2号、3号试管的实验，可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川泸州市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下表为某学生探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

    瓶子编号

    种子数量

    种子所处环境（其他条件均适宜）

    1

    2

    少量水，25℃

    2

    2

    无水，25℃

    3

    2

    少量，—10℃

    4

    2

    水将种子淹没，25℃

    （1）本实验设计有个不科学的地方是 。

    （2）用1号瓶与2号瓶进行对照，能说明种子的萌发需要 。

    （3）用1、3做对照实验，变量是 。

    （4）测定种子发芽率，应该让种子处在与上表 号瓶相同的环境。

    （5）如果严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，种子最终都没有萌发，应从种子的 方面寻找原因。

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