A. | 神经元又称神经细胞,其结构包括细胞体、细胞质和细胞核 | |
B. | 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 | |
C. | 神经元能够接受刺激产生兴奋,但不能传导兴奋 | |
D. | 神经元生有许多突起,长的突起外面套有一层鞘,构成一条神经 |
分析 此题考查了神经元的功能,即接受刺激,产生并传导兴奋.神经元也叫神经细胞,是一种高度特化的细胞.据此解答.
解答 解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元又叫神经细胞;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.
故选:A.
点评 回答此题的关键是要明确神经元的结构和功能
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过此过程可以说明脊髓具有传导和反射的功能 | |
B. | 从反射类型来看,该反射是条件发射 | |
C. | 若④处受损,其它部分正常,小腿叩击时无感觉 | |
D. | 神经冲动传递的方向:①→②→③→④→⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昼夜温差大,白天光合作用旺盛,夜晚呼吸作用强烈 | |
B. | 昼夜温差大,白天光合作用旺盛,夜晚呼吸作用微弱 | |
C. | 昼夜温差小,白天光合作用微弱,夜晚呼吸作用强烈 | |
D. | 昼夜温差小,白天光合作用微弱,夜晚呼吸作用微弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健康是指身体上、心理上和社会适应的良好状态 | |
B. | 告别不良的生活方式才可能拥有健康 | |
C. | 健康就是不生病 | |
D. | 我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一日三餐,每餐合理搭配,零食适当 | B. | 足量饮水,选择卫生饮料,限制饮酒 | ||
C. | 食不过量,天天运动,保持健康体重 | D. | 参加宴席时,应多吃菜,少吃饭 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑥ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ②③ | D. | ①③④⑤ |
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