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    【题目】中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（　　）
    A.毛细血管
    B.肺静脉
    C.冠状动脉
    D.桡动脉

    【答案】D
    【解析】解：脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等．脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动．号脉的位置是手腕外侧的桡动脉．
    故选：D
    脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线，其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构，那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（ ）

    A. 血液、肾小球B. 原尿、肾小囊C. 尿液、肾小管D. 原尿、肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究肉汤变质的原因，将煮沸的肉汤分别装在甲、乙两个试管中，并将试管口用消毒棉球密封，然后在甲试管内放一个直玻璃管，在乙试管内放一个弯曲的玻璃管，如图所示。将两个装置同时放在温暖的地方。请回答：

    （1）本实验探究的问题是_______________________________________。

    （2）预测的实验结果是___________装置中的肉汤变质，___________装置中的肉汤不变质。

    （3）本实验中的变量是___________，甲组在本实验中起___________作用。

    （4）根据实验结果得出的结论是______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图2中的［g］____________是由图1中的［ ］____________发育而来的，图2中的［f］______是由图1中的［ ］______发育而来的，图2中的［h］______是由图1中的［］____________发育而来的。

    （2）a是____________，属于____________组织，作用是使d不断伸长。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请回答：

    （1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为_____。

    （2）阳光为该生态系统的存在和发展提供_____来源。

    （3）图中A是_____者，B是_____者，它们之间通过捕食关系形成_____。

    （4）图中C是_____者，主要包括营腐生生活的细菌和_____，C能将A、B遗体中的_____分解成简单的_____、_____和无机盐，供植物重新利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示消化系统组成示意图，分析回答下列问题：

    (1)淀粉在____内被唾液淀粉酶初步分解。

    (2)人体内最大的消化腺是 ___，肝炎病人怕吃油腻。

    (3) ____和____分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

    (4)⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其____功能相适应。

    (5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是：红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含___的食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图．①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关叙述正确的是（　　）

    A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪

    D. x是大肠，是吸收a、b、c的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化的结果是（　　）
    A.细胞体积增大
    B.细胞数目增多
    C.形成了不同的组织
    D.细胞数目增多和细胞体积增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为人体生命活动提供能量的主要物质是（　　）
    A.糖类
    B.水
    C.无机盐
    D.维生素

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