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【题目】下列不属于消化过程的是( )

A. 牙齿的咀嚼B. 胃的搅磨C. 胆汁的乳化D. 肠腺分泌肠液

【答案】D

【解析】

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化,包括物理性消化和化学性消化。

A、牙齿的咀嚼可以使食物磨碎变细,属于物理性消化,不符合题意。

B、胃的搅磨使食物变成食糜,属于物理性消化,不符合题意。

C、胆汁对脂肪起乳化作用,能把脂肪乳化成脂肪微粒,属于物理性消化,不符合题意。

D、肠腺分泌肠液,不属于消化过程,符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在做“观察叶片的结构”实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图,请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题

(1)制作临时切片时,要捏紧两个并排的双面刀片,_____切割叶片,多切几次,为了观察时透光效果好,选取最_____的一片,制成临时装片。

(2)用显微镜观察切片时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野的中央,应向_____方向移动玻片标本。

(3)图中数字_____指的是叶片的下表皮,判断的依据是下表皮的[   ]_____比上表皮多。

(4)图中标号②细胞中有而①细胞中没有的结构是_____,它是光合作用的场所。

(5)根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的植物体的结构层次是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根在土壤里生长,根冠的外层细胞常常磨损,但根冠始终保持原来的形状,这是因为

A. 分生区细胞的分裂和分化 B. 伸长区细胞的伸长

C. 根冠细胞的分化 D. 根毛区细胞的突出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各句中与“龙生龙,凤生凤”所描述的特征不同的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.虎父无犬子
C.一猪生九子,连母十个样
D.桂实生桂,桐实生桐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是(   )

A. 种是分类的最基本单位

B. 猫与虎的共同特征最多

C. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体细胞内含有n条染色体,在细胞分裂的过程中,其染色体数目变化情况是(  )
A.n→2n→2n
B.n→2n→n
C.2n→n→2n
D.n→n→n

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体屈时动作示意图,以下说法错误的是(  )

A. ①是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成

B. 屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态

C. 完成这个屈时动作时,③起支点的作用

D. 在神经系统的支配下,骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物在自然界中分布广泛,与人们生活关系密切。如图是4种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

(1)图中4种生物中没有细胞结构的是______,其他微生物共有的细胞结构为______

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”化作“春泥”的过程中,图中的一些微生物将“落红”分解为______,被植物利用。而“落红”化作“春泥”更护花,则体现了生态系统中的______过程。

(3)病毒侵入寄主细胞后,靠自己的______和寄主细胞中的物质,制造出新的病毒。人们预防疾病的疫苗是经过人工处理的______的病毒。

(4)图中可用于提取青霉素的原材料是[]______,它可以通过______从营养物质内吸收有机物生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从物质循环的观点来看,动物体中碳元素究其来源是(  )
A.蛋白质中含有的碳
B.糖类中含有的碳
C.大气中的二氧化碳
D.非生物碳酸盐中的碳

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