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    右图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是

    A.分类的主要依据是生物的生活习性、形态结构、生理特征等方面的特征

    B.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多

    C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多

    D.种是最基本的分类单位

    C

    【解析】

    试题分析：生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属，种。分类单位越小，生物间的共同特征就越多。故科的单位比属的单位大，故选项C说法错误。

    考点：本题考查生物分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省敦煌市八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）中国内地发现人感染H7N9型禽流感病例正在持续上升，截至2013年5月6日，各地共报告确诊病例130人，确诊42人治愈出院，死亡31人，其余患者正在接受治疗．为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用健康的小鸡进行了如下实验：

    编号

    实验小鸡数量

    处理方法

    实验结果

    甲组

    10只

    给小鸡注射适量的生理盐水

    小鸡全部存活

    乙组

    10只

    给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒

    小鸡全部死亡

    丙组

    10只

    给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒

    小鸡全部存活[来源:Zxx

    丁组

    10只

    给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒

    ？

    请根据上述实验回答问题：

    （1）甲组和乙组是一组对照实验，变量是______．

    （2）请预测丁组的实验结果：______．

    （3）从传染病流行的基本环节分析，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡对于健康人来说是______．

    （4）为了预防人感染H7N9型禽流感疾病的流行，卫生专家指出：“应尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触”．从预防传染病的措施分析，这属于______．

    （5）某人想通过接种甲型H1N1流感疫苗来预防H7N9型禽流感，你认为能否起到预防作用？______．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点解释是由于

    A．新陈代谢的结果 B．过度生长的结果

    C．人工选择的结果 D．自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被播种到土壤中的种子不能萌发的原因是

    A．种子呈休眠状态 B．胚已死亡

    C．种子不完整 D．以上几项均有可能

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题。

    （1）步骤①中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了____________，步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是____________________________。

    （2）该实验中，叶片的b 、c两处形成了相互对照，其变量是___________。

    （3）步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________。

    （4）该实验可以说明___________是光合作用的产物。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是

    A.图中Ⅰ表示光合作用 B.图中Ⅱ表示呼吸作用

    C.绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 D.只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用

    A.消耗氧气 B.分解有机物 C.释放能量 D.消耗二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）2013年6月中旬，我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接，三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢？请结合右边人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）,分析回答有关问题：

    （1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，它们都必须消化后才能进行②过程吗？_____（是/不是)。通过②过程进入A系统的物质中，______是人体内最重要的供能物质。

    （2）完成图中②过程的主要器官是_______；该器官与消化功能相适应的特点是____________________________________________________（任写一条）。

    （3）航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。③、④过程是通过____________实现的。

    （4）图中能表示排泄途径的是_______（填图中序号）。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有__________________（答出两种即可）

    （5）航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的______侧（填“左”或“右”）。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌发需要

    A、充足的水分 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、适宜的光照

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