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    9．下列各组生物，都属于真菌的一组是（　　）
    A．酵母菌、灵芝、黄曲霉B．大肠杆菌、银耳、猴头菇
    C．青霉菌、香菇、紫菜D．黑木耳、根霉菌、乳酸菌

    分析 真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食．细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．

    解答 解：A、酵母菌、灵芝、黄曲霉都属于真菌；
    B、大肠杆菌属于细菌，银耳和猴头菌属于真菌；
    C、青霉菌、蘑菇都属于真菌，紫菜属于植物；
    D、黑木耳属于真菌；根瘤菌、乳酸菌都属于细菌．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：
    （1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，以免影响实验结果的科学性．
    （2）本实验探究的变量是二氧化碳．
    （3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入盛有酒精小烧杯中隔水加热，目的是溶解掉叶片中的酒精，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化．
    （4）实验结果：变蓝的是乙装置内的叶片．该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必须的原料．
    （5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的产物．
    （6）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血．这说明皮肤中含有哪些组织（　　）
    A．上皮组织和肌肉组织B．上皮组织、神经组织和结缔组织
    C．上皮组织和神经组织D．上皮组织和结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物圈是指（　　）
    A．地球上的全部动物
    B．地球上的全部生物及其生活环境
    C．地球上的全部生物
    D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．鲫鱼不停地张开口吞水，水由鰓孔排出，其主要的意义是（　　）
    A．让食物随水进入口中，更好地进行取食
    B．保持鱼体内外水分的平衡
    C．吞水排水，调节身体的重量，有助于游泳
    D．进行气体交换，完成呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”这里的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（　　）
    A．种子B．芽C．叶D．花

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是（　　）
    A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有机物和水D．有机物和氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如果甲图代表植物细胞，乙图代表动物细胞，请回答：
    （1）图中的[②]是细胞膜、[⑥]是细胞质
    （2）属于能量转换器，能进行呼吸作用，释放能量的是[3]线粒体．
    （3）动物细胞比植物细胞少的结构是：[①]细胞壁、进行光合作用的叶绿体、与植物细胞吸水和失水有关的液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列符合生物学意义的食物链是（　　）
    A．营养物质→鼠→蛇→鹰B．大米→鼠→蛇→人
    C．青草→鼠→蛇→鹰D．阳光→草→鼠→蛇→人

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