【题目】当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始。
（1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中_____可以控制物质的进出。
（2）一种果汁饮料的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的_____。
（3）杜鹃（植物）与杜鹃鸟（动物）的细胞相比，前者具有细胞壁、_____和液泡。
（4）为了能更清楚的在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，所做的玻片标本必须_____。
（5）植物细胞中的能量转换器是叶绿体和_____。
【答案】细胞膜 液泡 叶绿体 薄而透明 线粒体
【解析】
（1）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，它们的功能如下：
细胞壁：对细胞具有支持和保护的作用。
细胞膜：能控制物质进出细胞。
细胞质：能够不停地流动可加速细胞与外界环境的物质交换
细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心。
液泡：内含多种细胞液，含多种物质和有味道、颜色的物质。
叶绿体：进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中的化学能。
线粒体：和动物一样，是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来。
（2）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。
（1）细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义。
（2）植物细胞具有液泡，内含细胞液，有各种有味道的物质及营养物质，各种果汁就是来自于液泡。
（3）植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、在细胞质、细胞核；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有液泡，动物细胞不具有细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、液泡、叶绿体。
（4）为了能更清楚的在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，所做的玻片标本必须要薄而透明。
（5）植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
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状元及第系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】火热的夏季，我们要注意防止食品腐败，此时所依据的主要原理是（ ）
A. 把食品的细菌都杀死 B. 抑制食品内真菌的生长和繁殖
C. 把食品内的真菌都杀死 D. 杀死或抑制微生物的生长繁殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】《狮子王》是一部精彩的动画片，片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白，请根据对白回答下列问题：
辛巴：“我以为国王可以凡事随心所欲。”
父亲：“你错了，国王也不能凡事随心所欲。世界上所有生命都有它存在的价值，身为国王，你不但要了解，还要尊重所有的生命，包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”
辛巴：“但是，爸，我们不是吃羚羊吗？”
父亲：“是呀，我来跟你解释一下：我们死后呢，尸体会成为草，而羚羊是吃草的，所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”
（1）根据文中对话信息，写出其中一条食物链：_____。
（2）如果狮子的数量下降，羚羊的数量会_____（填字母），这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
A．不变 B．先上升后下降 C．先下降后上升
（3）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在_____状态，这种现象叫做生态平衡。
（4）“羚羊是吃草的”，所以，在哺乳动物的牙齿分化中，羚羊没有_____齿。
（5）辛巴和父亲在草原上的“价值”是_____（填字母）。
①促进草原生态系统物质循环 ②维持草原生态系统平衡 ③帮助植物传粉
A．①B．②C．①②D．①②③
（6）辛巴的父亲所说的：我们死后呢，尸体会成为草。这句话是不科学的。因为动物遗体会经过_____者的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者吸收利用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体代谢废物排出途径的叙述，不准确的是
A. 无机盐可以通过汗液排出
B. 尿素只能通过泌尿系统排出
C. 二氧化碳通过呼吸系统排出
D. 代谢废物的排出需循环系统参与
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交，培育出优良新品种——超级水稻，这利用了
A. 基因的多样性 B. 种类的多样性
C. 生物的变异性 D. 生物的选择性
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】六万只大雁从西伯利亚来到长垣黄河湿地保护区在此过冬，它们时而在河水中嬉戏落在麦田里，它们和一级保护动物丹顶鹤、东方白鹳及濒危动物大鸨、灰鹤生活在一起，要想很好的保护这些动物，最有效的措施是（ ）
A. 就地保护 B. 易地保护 C. 法制教育和管理 D. 罚钱
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】资料
你听说过捕蝇草吗？捕蝇草生长在美洲，它的茎很短，叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分，叶片呈绿色，可以进行光合作用；叶端变成了肉质的，像一个可以随意开合的贝壳，并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时，“贝壳”向外张开，叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味，同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感，当它飞过去，一旦触动了刚毛，“贝壳”就在极短的时间里闭合，将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后，那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”，能及时地分泌出消化液，将猎物慢慢地消化。几天后，当猎物被完全消化干净了，叶子便再次张开，等待下一只猎物的落网。
问题：以上这段文字，表现出生物的哪些基本特征？______。
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