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    人体生长发育的起点是（　　）
    A、婴儿B、胎儿C、受精卵D、儿童
    考点：精子和卵细胞，受精
    专题：
    分析：动物体和人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体和人体．据此解答．
    解答：解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命开始于受精卵．
    故选：C
    点评：此题是基础性的题目，较容易．明确新生命起始于受精卵．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．下列关于细胞生长和分裂的说法正确的是（　　）
    A、细胞生长是指细胞数目增多的过程
    B、细胞核分裂时，染色体变化最明显
    C、随着细胞分裂的进行，细胞内染色体数目将会减少
    D、细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物都属于环节动物的是（　　）
    A、水蛭 和沙蚕
    B、沙蚕和蚯蚓、
    C、蝙蝠和水蚤
    D、珊瑚虫和蜈蚣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫和家蚕的发育过程都是变态发育，但变态过程不完全相同．下列昆虫中，与蝗虫发育过程相同的是（　　）
    A、蜜蜂B、蝴蝶C、苍蝇D、蟑螂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（　　）
    A、如果A来自父方，则B来自母方
    B、该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
    C、基因a和b控制的性状不能在后代中表现
    D、B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于“求偶信号”的现象是（　　）
    A、公鸡报晓B、蜻蜓点水
    C、孔雀展翅D、夏日蝉鸣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人的生殖、生长发育和遗传的观点，错误的说法是（　　）
    A、人从婴儿逐渐长大是体内的细胞分裂和细胞生长的结果
    B、生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”
    C、人的个体发育是从受精卵开始的，受精卵是在子宫内形成的
    D、母亲产生的卵细胞内的染色体是23条，与精子结合后，受精卵内的染色体为46条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生理活动中，必须有大脑皮质参与的是（　　）
    A、婴儿吮吸B、血液循环
    C、排尿D、谈虎色变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将动物类群及其特征配对．（只能填序号）
    类型节肢动物软体动物鸟类爬行类哺乳类
    特征
    ①大脑发达，胎生、哺乳、有膈　　 ②象蛇一类动物，体表一般覆盖鳞片或甲
    ③前肢变成翼，能飞翔　          ④体外被覆坚硬的贝壳
    ⑤身体分节，体表有坚硬的外骨骼．

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