A. | 提倡使用节能灯 | |
B. | 选择步行、骑自行车、乘坐公共汽车等方式出行 | |
C. | 广泛使用一次性筷子、塑料袋 | |
D. | 利用和开发太阳能、风能等能源 |
分析 “节能减排、低碳生活”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可.
解答 接:提倡低碳经济的措施有:提倡使用节能灯;利用和开发太阳能、风能等能源;选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行等;广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋会浪费大量的木材,减少二氧化碳的吸收,会增加空气中二氧化碳的含量;一次性塑料袋,会造成白色污染,不符合低碳理念,都不能达到“低碳”目的.
故选:C.
点评 本题考查化学环境污染及治理问题,题目难度不大,注意提倡低碳生活要注重节约能源,减少二氧化碳的排放.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑥⑧ | B. | ②③④⑦ | C. | ②③④⑧ | D. | ③④⑤⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多 | |
B. | 一半以上来自父方,一半以下来自母方 | |
C. | 一半以下来自父方,一半以上来自母方 | |
D. | 一半来自父方,一半来自母方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 储备养料,准备光合作用 | |
B. | 将叶片内的淀粉消耗和转运掉 | |
C. | 使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 | |
D. | 停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中 |
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