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下图是人体部分结构层次示意图,其中,包含所有系统的结构层次是

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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

人体消化和吸收的的主要器官是

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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙八年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,哪个可能最接近于原始的自养生物?( )

A.藻类 B.蕨类 C.细菌 D.草履虫

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴市环科园教学联盟级七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是鲫鱼的外部形态示意图,请回答下列问题:

(1)用手抓活的鲫鱼,易被它们挣脱。原因是因为鱼的体表具有____________,其作用_____________________。

(2)俗话说:“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是图中⑦内的_____________。

(3)⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的_________。③的作用是_____________。

(4)鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,起主要作用的器官是_________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴市环科园教学联盟级七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是动物细胞结构示意图,生命活动的控制中心是

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴市环科园教学联盟级七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

银杏和杏的区别主要是

A.叶形和树干粗细 B.种子是否有果皮包被

C.是否用种子繁殖 D.耐干旱和贫瘠的程度

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴市环科园教学联盟级七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体由一个受精卵发育而成,则肌肉细胞与受精卵中的染色体数应该是

A.相等 B.随机 C.不相等 D.有可能相等

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴环科园教学联盟八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

下面是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验图,请据图回答:

(1)图甲中,两支试管中糨糊的量应该_________;图乙中,滴加到两支试管中的清水和唾液的量也应该___________。

(2)图丙实验装置表明,唾液淀粉酶分解淀粉的适宜温度是_______。

(3)图丁中的______号试管加碘后会变成蓝色,其原因是:糨糊的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘液会变成蓝色。____号试管加了碘液后不变蓝色,说明__________________________,由此可推断出人体内淀粉的初始消化部位是

(4)1号试管在实验中起_______作用。

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴环科园教学联盟八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

生态系统的稳定意味着各种生物的数量保持不变。

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