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【题目】一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是(  )
A.长尾猴的不同叫声
B.蜜蜂的舞蹈
C.蛾类分泌的性外激素
D.黄蜂的警戒色

【答案】D
【解析】A、长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑,属于信息交流.
B、蜜蜂通过舞蹈动作进行信息交流.
C、蛾类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的,属于信息交流.
D、黄蜂的警戒色是为了警戒天敌等其他动物,不是群体内的信息交流.
故选:D
通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在蝗虫的形态结构中,防止水分散失的是(  )
A.坚硬的外骨骼
B.体表的革质翅
C.体表的大量鳞片
D.覆盖全身的表皮

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【题目】一个B型血的人,大量出血,急需输血,最佳接受的血型是(  )
A.A型
B.B型
C.AB型
D.O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列食物与其作用连接起来.

含钙丰富的食物

A预防贫血病

含铁丰富的食物

B预防佝偻病

含碘丰富的食物

C预防地方性甲状腺肿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大熊猫结构和功能的基本单位是系统_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于真菌菌落特征的是(  )
①菌落较大 ②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状 ③有的霉菌菌落呈现一定的颜色 ④菌落较小 ⑤表面光滑粘稠.
A.①②⑤
B.①②③
C.②③④
D.③④⑤

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【题目】防止蛔虫的做法不科学的是( )

A. 饭前便后洗手

B. 不喝不清洁的生水,水果蔬菜要洗净

C. 管理好人畜的粪便

D. 每周服用一次肠虫清(一种治疗蛔虫的药物)

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【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾.下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A.用肺呼吸
B.胎生、哺乳
C.体表被毛
D.体温不恒定

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