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如图是鸡卵的结构,请据图回答问题.
(1)图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)鸡卵没有图中[
 
]
 
结构就不能发育为雏鸡.
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵细胞的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎
解答:解:图中的①是气室,②是外层卵壳膜,③是内层卵壳膜,④是卵壳,⑤是卵黄膜,⑥是胚盘,⑦是系带,⑧是卵黄,⑨是卵白.
(1)图中的能为胚胎发育提供营养的结构是⑧卵黄和⑨卵白.
(2)⑥胚盘将来发育成胚胎,若没有胚盘的鸡蛋,是不能发育成雏鸡的.
故答案为:(1)⑧卵黄;⑨卵白;
(2)⑥胚盘.
点评:解答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

甘薯中含有较多的糖分的原因是(  )
A、甘薯叶光合作用制造的有机物通过导管和筛管运送到根
B、甘薯叶光合作用制造的有机物通过导管运送到根
C、甘薯叶光合作用制造的有机物由筛管运送到到根
D、甘薯吸收了土壤中的水分和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题:

(1)你认为图甲是
 
(填动物或植物)细胞,因为图甲没有
 

(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的
 

(3)绘生物细胞图时,图中较暗的地方,应用
 
表示,不能涂抹.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是(  )
A、雨水B、温度C、阳光D、大气

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下列食物中不属于变态茎的是(  )
A、甘薯B、马铃薯C、荸荠D、藕

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计实验
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  可关小白鼠的笼子)
(1)亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、作出假设、
 
 
、得出结论、表达和交流.
(2)在此探究过程中提出问题:
 

(3)作出假设:
 

(4)该实验的变量是:
 

设计方案:
①取相同量两份的米饭,其中一份拌有修正液的米饭,另一份没有拌有修正液的米饭,分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;
②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.
出现的现象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常;
(5)结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究要坚持实事求是的科学态度,以下叙述不支持这一观点的是(  )
A、探究要以一定的科学知识为基础
B、探究不能被原有的知识所束缚
C、当探究的结论与原有的知识发生矛盾时,应修正探究结论
D、当探究的结论与原有的知识发生矛盾时,应修正原有知识

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一学生学过食品保存知识后到一连锁超市去调查,他看到的食品有:冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼,请你与他一起对上述食品防腐方法进行分析说明:
(1)不论哪一种食品保存的方法,其共同点都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制细菌、真菌在食品中的
 
,从而达到防腐目的.
(2)造成食品腐败的细菌和真菌比较起来,在结构上最大的区别是细菌没有
 

(3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是
 
,冻鱼、汤圆使用的防腐方法是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行动物比两栖动物高等表现在(  )
A、四肢发达,运动灵活
B、幼体和成体都用肺呼吸
C、生殖发育不受水的限制
D、体表有鳞片或甲

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