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20.下列关于显微镜的使用,正确的是(  )
A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
B.转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多
C.逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降
D.当光线较暗时用反光镜的凸面镜

分析 本题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤.

解答 解:A、对光时,转动转换器,使低倍镜正对通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中看到明亮视野,光就对好了.A正确;
B、显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的细胞数目越少,B错误;
C、顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降;逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,C错误;
D、反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜,D错误.
故选:A.

点评 理解掌握显微镜的操作使用方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中,属于植物营养组织的是(  )
A.洋葱的表皮B.蕃茄的果肉C.植物的导管D.植物的筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.江河让大地葱茏,热血使生命沸腾.以下有关血液的说法,正确的是(  )
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明
C.医生救治严重贫血患者应该输患者输白细胞
D.一个健康成年人一次可以献血200~300毫升

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.以下是老师在课前几天设计的“探究种子萌发的外界条件”实验,请你帮忙一起完成.
瓶号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱中未萌发
4放过量水,置于温暖处未萌发
(1)1号瓶没有萌发,是因为缺乏一定量的水分,3号瓶没有萌发,是因为没有适宜的温度,4号瓶没有萌发,是因为缺乏充足的空气
(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?有用.如果有用的话,2号瓶的作用是对照,因为2号瓶具备种子萌发的所有环境条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于物种的说法中不正确的是(  )
A.同种生物的亲缘关系最密切
B.种是最基本的分类单位
C.不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代
D.一个物种就是一个生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以免刺激胃,依据淀粉在消化道里的消化特点来看,原因是(  )
A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
C.胆汁不能消化淀粉
D.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠,减少对胃的刺激

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列做法中,不利于教室内环境改善的是(  )
A.勤打扫卫生,清除垃圾死角B.打开门窗,常通风换气
C.为预防被冻感冒,时时关闭门窗D.不随地吐痰

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图1为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体.请据图回答问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与红细胞结合.在肺泡与血液进行气体交换的过程,是通过气体扩散实现的,血液的变化是由静脉血变成动脉血.
(2)在消化道内,蛋白质被胃液、肠液和胰液分解为物质[a]氨基酸,经小肠吸吸进入血液.
(3)图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是肾小管,AB段尿素增加的原因是:肾小管重吸收了大部分水
(4)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含葡萄糖;医生在化验某人的液体时,e液体中含有葡萄糖,则可初步判定病人的肾小管发生病变,若现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾脏的肾小球(结构)发生了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.将下列生理作用和相应的免疫类型用线正确连接.

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