A. | 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 | |
B. | 转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多 | |
C. | 逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降 | |
D. | 当光线较暗时用反光镜的凸面镜 |
分析 本题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤.
解答 解:A、对光时,转动转换器,使低倍镜正对通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中看到明亮视野,光就对好了.A正确;
B、显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的细胞数目越少,B错误;
C、顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降;逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,C错误;
D、反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜,D错误.
故选:A.
点评 理解掌握显微镜的操作使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B型血的病人可以接受AB型的血 | |
B. | 血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明 | |
C. | 医生救治严重贫血患者应该输患者输白细胞 | |
D. | 一个健康成年人一次可以献血200~300毫升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 不放水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 放少量水,置于冰箱中 | 未萌发 |
4 | 放过量水,置于温暖处 | 未萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同种生物的亲缘关系最密切 | |
B. | 种是最基本的分类单位 | |
C. | 不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代 | |
D. | 一个物种就是一个生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出 | |
B. | 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 | |
C. | 胆汁不能消化淀粉 | |
D. | 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠,减少对胃的刺激 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 勤打扫卫生,清除垃圾死角 | B. | 打开门窗,常通风换气 | ||
C. | 为预防被冻感冒,时时关闭门窗 | D. | 不随地吐痰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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