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12.如图所示,三支试管中各加入淀粉糊2毫升,再向A试管中加入2毫升水,向B、C试管中各加入2毫升唾液,再向A、C试管中各滴入一滴稀碘液.将三支试管充分振荡后,放入37℃温水的烧杯中,10分钟后,观察三支试管内出现的现象是:A管现象变蓝,B管现象不变蓝,C管现象先变蓝,后蓝色褪色.本实验设置A管目的是对照.

分析 唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉转化成麦芽糖.

解答 解:由于向A、C试管中各滴入一滴稀碘液,A试管的变化是变蓝色,因为A试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用;C试管内的现象是变蓝色,因为C试管中入了碘液,淀粉遇碘变蓝色.10分钟后,淀粉被唾液淀粉酶分解,蓝色褪色.B试管内的现象是不变蓝色,因为没有加入碘液,颜色不发生变化.本实验设置A管目的是对照.
故答案为:变蓝;不变蓝;先变蓝,后蓝色褪色;对照.

点评 观察唾液淀粉酶分解淀粉的实验是中考考查的重点内容,同学们可以通过动手进行实验加强记忆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.安全用药是指(  )
A.减少药物的服用种类
B.选择价格高的药物
C.减少药物的服用剂量
D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列预防传染病流行的措施中,属于保护易感人群的是(  )
A.对病人隔离治疗B.预防接种
C.讲究个人卫生D.对饮用水进行消毒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列细胞结构中,区分动、植物组织的最佳选项是(  )
A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请分析图1~图4,回答问题:

(1)图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤.正确的排序是①②③④(填序号).
(2)图2所示是用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,规范的操作顺序是③→①→②→④(填序号).
(3)图3是显微镜下观察到的一个视野,出现这一现象的原因是图1中的某一步操作不当引起的,这一步骤是④(填序号).请写出正确的操作方法:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓放平.
(4)若要将图3中的物像再放大成如图4进行观察,不需调节显微镜的结构是D.
A.转换器    B.细准焦螺旋      C.遮光器   D.粗准焦螺旋
(5)洋葱具有很强的刺激性气味,请在图4中标出这些刺激性气味存在的细胞结构并写出名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

2.下列四项中相关变量的曲线走势与如图曲线相符的是(  )
A.人的吸气与呼气的关系
B.外界温度与淀粉酶的活性的关系
C.某农药杀虫剂使用次数与害虫种群密度的关系
D.植物种子萌发及幼苗生长的天数与其有机物含量的变化的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.袁隆平院士团队攻关的国家第四期超级稻“Y两优900”平均亩产988.1千克,让水稻增产的原料主要来自(  )
A.土壤中的水分和无机盐
B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C.空气中的水分和二氧化碳
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为番茄的植物体组成图.请回答下列问题:
(1)根据图中番茄植物体的组成,可知番茄属于被子(选填“被子”或“祼子”)植物.
(2)在构成番茄植物体的几种器官中,属于生殖器官的有①②(填标号).
(3)在图中④所示结构中内有筛管由上向下运输有机物.
(4)番茄的植物体是由种子中的胚发育而来的.
(5)在②内储存有丰富的营养,这些营养物质是通过标号③所示的器官获得的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有关下列各图的说法正确的是(  )
A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,如已看到图1中甲所示的物像,要想看到乙所示的物像,应将装片往右下方移动
B.图2中的②具有切断食物的作用
C.图3表示人体在平静呼吸时的呼气状态
D.图4所表示的生态系统中有三条食物链

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