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15.肾小球、肾小囊、膀胱内的液体依次是(  )
A.血液、原尿、尿液B.原尿、血液、尿液C.原尿、尿液、血液D.血液、尿液、原尿

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

解答 解:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,尿液由输尿管流入膀胱暂时储存.因肾小球、肾小囊、膀胱内的液体依次是血液、原尿、尿液.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列食物链中,表述正确的是(  )
A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物
C.小麦←麦蚜虫←七星瓢虫D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列说法,正确的是(  )
A.动脉血管里流动的是动脉血,静脉血管里流的是静脉血
B.健康人的收缩压超过12kPa,就是高血压
C.与动脉相比,静脉的血管壁薄、弹性大,管内血液流速快
D.心脏的收缩和舒张,使得血液在血管中不停地流动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.甲型H1N1流感是传染性很强的传染病,它是由甲型H1N1病毒引起的.以下对病毒的描述错误的是(  )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.与心脏左、右心室,及左、右心房相连的血管依次为(  )
A.主动脉、肺静脉、肺动脉、上下腔静脉
B.主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉
C.肺动脉、主动脉、上下腔静脉、肺静脉
D.肺动脉、肺静脉、主动脉、上下腔静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.只要人活着,心脏就不停地跳动.因此,在人的一生中心脏是从不休息的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.下面是某温带草原生态系统中的食物网简图.请根据图回答有关问题:
(1)该图只表示生态系统的部分生物,图中没有表示的生物是分解者.兔与红狐是捕食关系.
(2)该生态系统中,生产者是草.
(3)如果草原被农药污染,则体内累积农药最多的生物是狼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.材料分析:
福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,外观与田螺极其相似,有巨型田螺之称,1981年开始引入我国各地饲养.福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体.福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大.有的地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光.近年来,福寿螺在一起地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁.
请根据以上材料回答下列问题
(1)从分类上来分析,福寿螺属于软体动物,共身体表面包裹着一层肉质膜,称为外套膜,其运动器官是足.
(2)从生态系统的组成成分来看,福寿螺属于消费者(请填“生产者、消费者、或分解者”).
(3)福寿螺柔软的身体外面有贝壳来保护,而节肢动物靠体表坚韧的外骨骼来作为保护自己的“盔甲”,同时此“盔甲”还能起到减少体内水分的散失的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示为人体保卫自己的防线示意图,请据图回答:

(1))图A所示的是皮肤的保护作用.图B所示的是呼吸道纤毛的清扫作用;图C所示的是溶菌酶的作用.图D所示的是吞噬细胞的作用.以上四种作用都属于非特异性免疫.
(2)图C和图D是保卫人体的第二道防线.
(3)构成人体第三道防线的免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结;免疫细胞主要是淋巴细胞.

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