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2.农药化肥的残留会危害人类的健康,因此,农业生产中是绝对不能使用的.×(判断对错)

分析 合理施肥:合理施肥是实现高产、稳产、低成本,环保的一个重要措施.要做到因土施磷、看地定量;

解答 解:根据各类作物需肥要求,合理施用;掌握关键、适期施氮;深施肥料、保肥增效;有机肥与无机肥配合施用.有机肥料养分全,肥效慢;化肥肥分浓,见效快.特别是有机肥料中含有大量的有机质,经微生物作用,形成腐殖质,能改良土壤结构,使其疏松绵软,透气良好,这不仅有利于作物根系的生长发育,而且有助于提高土壤保水、保肥能力.化肥可以供给微生物活动需要的速效养分,加速微生物繁殖和活动,促进有机肥料分解,释放出大量的二氧化碳和有机酸,这就有利于土壤中难溶性养分的溶解.因而有机肥料和化肥配合施用,能取长补短、互相调剂,充分发挥这两种肥料的作用.
故答案为:×

点评 施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.每年秋天,大量鸟类从北方飞到南方越冬时会在钱塘江畔的海宁尖山一带歇息.
(1)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,观察发现,鸟的体形呈纺锤形,这一结构特征有利于减小鸟类飞行时受到的阻力.
(2)鸟类是通过交配、产卵、孵化繁衍后代的,鸟类的这种繁殖方式属于有性生殖.
(3)鸟类是人类的朋友,它对生态系统的稳定起着重要的作用.鸟类直接或间接地以绿色植物为食,还能帮助植物传粉和传播种子,促进了生物圈的物质循环,它们是生态系统中的消费者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为某原始森林生态系统中氮循环过程示意图,请根据图回答下列问题:

(1)森林所有动物A可以看成一个种群.(选填“种群”、“群落”或“生态系统”)
(2)能完成Ⅱ和Ⅲ过程的生物属于生态系统成分中的分解者.
(3)氮元素以NH3、NO2-(亚硝酸根离子)等形式被生物吸收,进入细胞后主要用于合成蛋白质和核酸两类大分子有机物,这属于新陈代谢中的同化作用(选填“同化作用”或“异化作用”).
(4)写出图中的一条食物链:植物→动物A→动物B.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动在细胞中进行,下列说法错误的是(  )
A.细胞吸水还是失水与①结构中的液体浓度有关
B.光合作用在②结构内进行
C.植物吸收的水分大部分通过③离开植物体
D.③处还是氧气与二氧化碳进出的通道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.每年 4 月份油菜花开,总会吸引一大批游客前去赏花踏青.油菜开花期长达 30 多天,期间需要大量的水,油菜花吸水时,植物根部细胞液的溶质质量分数大于外界土壤溶液的溶质质量分数.图中油菜籽是由油菜花中胚珠发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(  )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.成人能有意识地排尿,该反射不需大脑参与
C.侏儒症是由于幼年甲状腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.王十万的黄辣椒以鲜辣出名,若果皮红色(D)对黄色(d)为显性,将红色辣椒(Dd)的花粉授到黄色辣椒(dd)的柱头上,则所结第一代辣椒的颜色及果皮的基因组成分别是(  )
A.黄色;Dd、ddB.黄色;dd
C.红色;Dd、ddD.红色和黄色;Dd、dd

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.2017年春,沉寂了一段时间的H7N9禽流感病毒又凶猛来袭、席卷全国,据报道,已致数十人死亡.下列有关说法正确的是(  )
A.H7N9病毒是本次禽流感的传染源
B.禽流感属于消化道传染病
C.为预防禽流感,出门应该戴口罩,这属于保护易感人群
D.对于病鸡要及时销毁,不让活禽流入市场,目的是控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为绿色植物的叶片进行某些生理活动的示意图,请根据图回答问题:
(1)图中表示的生理活动的名称是光合作用.
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分沿着茎向上运输到叶片,其主要动力是来自于叶片的蒸腾作用.
(3)植物的呼吸作用发生在C.
A.白天       B.晚上       C.全天.

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同步练习册答案