【题目】如图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题:
(1)图中①主要是由②________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有________对染色体,人的性别主要由_______染色体决定,在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会________。
(2)图中②上具有遗传效应的片段是________;在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_______________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为鸡卵结构示意图。请据图回答:
(1)[⑧] 能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质,[ ]气室能为鸡胚胎发育提供氧气。卵中央的小白点⑤名称是 。鸡卵外层有[①] 和卵壳膜的保护,能减少水分的散失,这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。
(2)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会 (填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物多样性的根本措施是( )
①保护生物的栖息地
②保护生态系统的多样性
③保护濒危物种
④保护家养动物,栽培植物和野生亲缘种的基因多样性
A.①③
B.②③
C.③④
D.①②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生改变。下列叙述正确的是( )
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是完全花纵剖图,请据图回答问题。
(1)在花的结构中,主要部分是__________(填写图中标号)。
(2)“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,经过传粉、______后,花的部分结构将凋落,只剩下结构[6]________继续发育成果实,位于其内的 _________将发育成种子.
(3)有的桃花是粉红色的,有的则是白色,桃花花瓣的粉红色与白色是一对__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有________条食物链,生产者是________.
(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是________,青蛙与蝗虫的关系是________.
(3)流经这个生态系统的总能量是来自________.与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是________.
(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会________,青蛙的数目将会________.
(5)生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是________和________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com