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范·海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(     )
A.水B.二氧化碳C.氧气D.无机盐
A

试题分析:比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用。故B符合题意;
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把盆栽的天竺葵放入暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的生理过程是 
A.吸收作用B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是(   )
A.植物在白天只进行①生理活动
B.植物在白天只进行②生理活动
C.植物在白天同时进行①和②生理活动
D.植物在无光条件下也能进行①和②生理活动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学设计了研究植物的光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是生态系统碳—氧循环示意图:

(1)生态系统中二氧化碳的来源有_____       ____、_____       ____、燃料的燃烧等。
(2)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果? __________       ________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种植黄瓜,扁豆芽蔬菜时,一般用木头搭架供其生长,其目的是(  )
A.扩大光合作用面积B.防止被动物吃掉
C.为了美化环境D.使结出的果实卫生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要           。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物的是
A.氧和二氧化碳 B.氧和有机物
C.水和二氧化碳D.水和有机物

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