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17.请仔细识别如图中的各类植物,分析判定:

(1)图A代表的植物属于藻类植物,图B代表的植物属于苔藓植物.图C代表的植物属于蕨类植物.夏天,池水变绿的原因是图中藻类植物大量繁殖造成的.
(2)通过比较可知,结构最简单的是图A,用种子繁殖的是图D.
(3)图C常通过孢子进行繁殖.图中D类植物产生的种子有何特点?种子外有果皮包被.

分析 生物圈的绿色植物多种多样,主要分成四大类群:A藻类植物、B苔藓植物、C蕨类植物和D种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,据此答题.

解答 解:(1)图A是海带,属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代;图B是葫芦藓,属于苔藓植物,无根,只有假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小;图C是肾蕨,属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,输导组织能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,机械组织能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,池水变绿的原因是图中A藻类类植物大量繁殖造成的.
(2)图A属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,是最简单的植物,图D是玉米,属于种子植物中的被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是最高等的植物类群.
(3)图C用孢子繁殖后代;图D属于被子植物,种子外面有果皮包被.
故答案为:(1)藻类;苔藓;蕨类;藻 
(2)A;D 
(3)孢子;种子外有果皮包被

点评 熟练掌握植物各类群的主要特征,认真分析图形,结合题意解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.根据如图分析,下列说法正确的是(  )
A.若y表示气体含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后该气体含量的变化
B.若y表示葡萄糖的含量,则a→b→c可表示人体进食前后血糖含量变化
C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内(密封)气体的含量,则a→b→c反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.食物和气体的共同通道是(  )
A.B.C.食道D.气管

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验.
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①将两个同样的水槽编成甲乙两组.两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为对照,其他培养条件相同.
③每2天换12的水,每天喂几粒米饭
④观察蝌蚪的发育情况
(2)请你分析实验数据,得出结论:
后肢长出的平均时间(d)前肢长出的平均时间(d)尾脱落的平均时间(d)尾脱落时的平均体长(cm)
甲组47260.7
乙组59371.3
结论是甲状腺激素能促进动物的生长发育.
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)此实验以蝌蚪作为实验材料的优点是青蛙的个体发育为变态发育,要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是①④⑤.(填序号)
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却减少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,因此可以推断出该地区的婴幼儿患呆小症的可能性较大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.苔藓植物对自然界的意义不包括(  )
A.吸收空气中的有毒气体,起净化空气作用
B.对林地、山坡的水土保持都具有一定的作用
C.可用作监测空气污染程度的指示植物
D.可涵蓄水分

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.根据“平衡膳食宝塔”制订一份合理的食谱,用量最多的食物应该是(  )
A.蛋类B.蔬菜类C.肉类D.淀粉、谷物类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图是人体新陈代谢示意图,图中A~D代表不同系统,a~d代表不同物质,①~④代表不同生理过程.请据图回答:

(1)若a代表蛋白质,其在A系统内最终被消化成氨基酸,过程①主要在小肠内完成.
(2)当b进入B系统时,肋间肌、膈肌处于收缩状态,完成了吸气过程.过程③是通过气体扩散实现的.
(3)某人因为感冒引发支气管炎,医生在其手背处静脉滴注药物,药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔?右心房.
(4)尿素主要通过D系统排出体外,构成该系统主要器官的基本单位是肾单位.
(5)某人体检时发现d的成分中含有葡萄糖,即表现为尿糖现象.如果此人肾功能正常,则有可能是血液中胰岛素的含量过低造成的,这种物质对人体的调节属于激素调节.

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6.给小儿服用的小儿麻痹糖丸,正式名称叫脊髓灰质炎减毒活疫苗,其接种的疫苗和产生的免疫分别属于(  )
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7.克隆技术是指不经过有性生殖而获得新个体的方法.利用该技术成功培育出克隆羊多莉的细胞核来源于高度分化的乳腺细胞而不是早期有胚胎细胞.

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