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    【题目】从前的黄土高原有茫茫的林海，而今却是荒山秃岭，其主要原因是（ ）
    A.地球上的温室效应造成的
    B.气候变得干燥造成的
    C.人类乱砍乱伐造成了平衡失调
    D.地壳变迁造成的

    【答案】C
    【解析】解：任何生态系统都有自己的自动调节能力，能使它保持一种动态的平衡，但这种自动调节能力是有限的．特别是外界条件干扰超过了这个限度，平衡就被破坏了，黄土高原是我国人口过于集中的地方，由于长期掠夺式开发，乱砍滥伐，植被大量破坏，引起了严重的水土流失和生态平衡失调造成的．
    故选：C．
    【考点精析】本题主要考查了生态系统的调节能力的相关知识点，需要掌握生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】克隆羊多莉长得非常像（ ）
    A.供细胞核的母羊
    B.供无核卵的母羊
    C.代孕的母羊
    D.A、B、C三种羊的一部分

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    （1）扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是_____________________；类群③是____________________动物。

    （2）珊瑚虫的特征是___________________________________________________________。

    （3）蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有__________________________的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？_____________________。

    （4）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，这些生物在生物圈中最重要的作用是______________。

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    【题目】技能熟练，科学探究。某班生物兴趣小组为探究《唾液淀粉酶的消化作用》，设计了如图的实验步骤，请回答下列的问题。

    （1）根据对照实验的要求，步骤②中1号试管加入的液体应该是______。在此实验中，步骤③模拟的是口腔______。

    （2）这个实验的实验变量是______。

    （3）两个试管均需振荡，使唾液与浆糊充分混合，主要是模拟下列结构的作用______。

    A．口腔 B．牙齿 C、舌 D．咽

    （4）实验结果表明，2号试管不变蓝色。说明唾液淀粉酶能将______消化分解。

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    【题目】如图是消化系统结构模式图，请填空。

    （1）人体内最大的消化腺是______，它能分泌胆汁。

    （2）脂肪的消化分解是在______中进行的。

    （3）小肠吸收的营养物质大多数会经血液汇集到______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）

    A.根尖分生区细胞与成熟区细胞的遗传物质相同

    B.根尖细胞是只分裂生长而不分化的细胞

    C.成熟区的根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞不同

    D.从伸长区开始出现了输导组织导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项在概念关系上是由大到小排列的（ ）

    A. 细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B. 细胞→细胞核→基因→染色体→DNA

    C. 细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D. 细胞→细胞核→DNA→基因→染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是生物的进化关系图解，有关说法错误的是（ ）

    A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分类单位是界

    B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

    C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

    D. 丁一定比甲高等

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    【题目】下图为某同学研究光照强度对植物吸收二氧化碳量的影响实验绘制的坐标曲线，有关叙述中错误的是（　　）

    A.A点时只进行呼吸作用

    B.AB段光合作用吸收的二氧化碳量小于呼吸作用释放的二氧化碳量

    C.B点时光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量

    D.C点之后，光合作用暂时停止

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