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(1)该图中共有
 
条食物链.他们彼此交错连接,形成了
 
.此生态系统中的物质和能量就是沿着
 
 
流动的.
(2)这个食物网中的生产者是
 
;它属于第
 
营养级.                                                
(3)图中生物中,数量最少的是
 

(4)如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是
 

(5)此生态系统中缺少的生物成分是
 
,它的作用是
 
.除此之外生态系统的组成还包括图中没表述出来的
 
,如
 
.所有生物与
 
形成一个统一整体称为
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分;一个生态系统中,往往有多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动.
(2)食物链写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食.
(3)有毒物质沿食物链逐级积累.
解答:解::(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有5条食物链:分别是草→兔→狐、草→鼠→狐、草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰;这些食物链相互交织形成食物网;生态系统中的物质和能量就是食物链和食物网流动的.
(2)生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中,为生态系统中的其他生物提供物质和能能量;因此生产者在生态系统中处于第一营养级;该生态系统中的生产者是草.
(3)在一个生态系统中营养级别越高的生物数量越少,处于最高营养级的生物数量最少;在该生态系统中鹰的营养级别最高,数量最少.
(4)有毒物质会沿食物链逐级积累,营养级别越高的生物体内积累的有机物越多;在该生态系统中鹰的营养级别最高,体内积累的有毒物质最多.
(5)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者;其中分解者的作用是将动植物的遗体、遗物分解为无机物,供植物重新利用,非生物部分有阳光、空气、水等,该图作为一个生态系统还缺少非生物成分和分解者.
故答案为:(1)5;食物网;食物链;食物网
(2)草;第一
(3)鹰
(4)鹰
(5)分解者;将动植物的遗体、遗物分解为无机物;非生物部分;阳光;环境;生态系统
点评:正确理解生态系统的组成及各部分的作用,食物链和食物网,生态系统中物质循环和能量流动等知识点是解答该题的关键.
练习册系列答案
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下列关于生物的遗传和变异的叙述,错误的是(  )
A、亲代与子代之间基因传递的“桥梁”是生殖细胞
B、生物的变异都是由基因的改变引起的
C、子代和亲代性状不同的现象属于变异
D、生物的遗传和变异现象是普遍存在的

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若在玻片上有一字母P则视野中出现的是(  )
A、PB、qC、dD、b

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双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
A、祖父和祖母眼睑的基因型可能相同也可能不同
B、儿子、儿媳的基因型都为Aa
C、如儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子双眼皮和单眼皮的比率是1:1
D、如儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子男性和女性的机会相等

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如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(注[]内填右图中的数字)
(1)心脏主要由
 
 (组织)组成.
(2)血液从[9]
 
进入将从[
 
]
 
(血管)流出,保证该血液流向的结构是该图中的[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的原料是
 
 
,产物是
 
和储存能量的
 
,场是
 
,条件是
 
.光合作用的公式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称.
 
鳍,②
 
鳍,③
 
鳍,
 
鳍,⑤
 
鳍;其中调节身体平衡的主要是胸鳍和腹鳍,决定前进方向的主要是
 
鳍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答:
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]
 
;不同之处是细菌没有成形的
 
,只有[5]
 
;与植物细胞相比细菌细胞内没有
 
,所以多数细菌的只能靠现成
 
的生活.
(2)图1中[1]是
 
,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6]
 

(3)大多数细菌在生态系统中属于
 
者,参与自然界的
 
循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是
 
.蝗虫的发育属于
 
发育.

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同步练习册答案