A. | 蛔虫 | B. | 天花病毒 | C. | 结核杆菌 | D. | 狂犬 |
分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.
解答 解:病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和蛔虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中.
蛔虫、天花病毒、结核杆菌属于病原体,狂犬属于传染源,不属于病原体,D符合题意.
故选:D
点评 通过病原体的分类来对是否是病原体做出正确的判断.判断病原体的一个重要方面就是看一下它是否营寄生生活.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是反射弧,②是反射 | B. | ①是反射弧,③是反射 | ||
C. | ②是反射弧,③是反射 | D. | ①是反射,②是反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲无细胞结构 | B. | 乙是低等植物,其细胞中有叶绿体 | ||
C. | 丙的遗传物质是RNA | D. | 丁的营养方式是自养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲的个体数量一定多于乙的个体数量 | |
B. | 乙营养级中200kg植物被丙营养级的动物吞食,转化为丙动物的30kg能量,传递效率为15% | |
C. | 乙、丙对于生物圈的碳-氧平衡和水、氮循环具有促进作用 | |
D. | 甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和,外加乙、丙的消失的能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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