分析 图一中的1是肝脏,2是胃,3是胰腺,4是小肠.
图二中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室.
图三中 1是肺小动脉,2是肺小静脉,ab代表肺泡与周围血液间的气体交换,cd代表肺泡与外界的气体交换.
图四中的1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是肾小管,7是肾小管周围毛细血管,6是收集管,8肾动脉.
解答 解:(1)图一中的4小肠是消化和吸收的主要场所,营养物质被彻底消化后的产物在小肠吸收;小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房;最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)运动员听到发令枪响迅速起跑,是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,此反射类型是条件反射;运动系统是由骨、骨连结、肌肉组成的,它需要神经系统的控制和调节. 动作的完成依赖骨、骨骼肌和关节三者协调配合.跑步时呼吸明显加快,更多的气体进入图三所示的结构,当血液由1流向2时,血液中的氧气含量增加.
(3)血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液.肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质,最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升.
因此,人体每天形成的原尿大约有180升,但排出的尿液只有1.5升.这是因为肾小管的重吸收作用.
故答案为:(1)4;1;
(2)条件;骨骼肌;关节;氧气;
(3)重吸收.
点评 解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23对、23对、23条 | B. | 23条、23对、0条 | C. | 23条、23条、0条 | D. | 23对、23条、23对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体从外形上可以分为头、颈、躯干、四肢四部分 | |
B. | 人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体 | |
C. | 脑、脊髓、心脏、血液都是人体比较重要的器官 | |
D. | 人体各系统分别负责一项或几项生理活动,且密切配合、协调活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国实行无偿献血制度 | |
B. | 健康成年人一次献血200-300毫升不会影响健康 | |
C. | 输血是应以输入同型血为原则 | |
D. | 紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的AB型血 |
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