【题目】下列关于生物学的说法错误的是( )
A.生物学是研究生命现象的
B.生物学是研究生命活动规律的科学
C.生物学本身是在不断发展的
D.生物科学的发展与科学技术的发展无关
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示为淀粉在消化道内的消化和吸收的过程图解,其中,字母代表的消化酶,数字代表淀粉消化过程中的各种物质,图2是人体消化系统的组成和功能示意图,请认真分析图解,结合所学的知识回答下列问题
(1)图1中,①是细嚼馒头有甜味的原因,①是_____;②是淀粉消化后的终产物,②是_____.②通过消化道的管壁进入循环系统的过程叫做_____.
(2)图1中的a消化酶由图2中[]_____分泌产生,b消化酶存在于_____所分泌的消化液中(只填标号)
(3)图2中,[5]代表的器官产生的消化酶能分解_____物质,[8]处的消化液除了来自自身的消化腺外,还来自_____处(填标号).
(4)[]_____是食物消化和吸收的主要场所.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我国部分地区地震造成一定伤亡及产损失。某次地震后,王某在废墟中被发现,一根木梁压在他的腰部,动弹不得,下肢有创伤,头邮、面部未见明显外伤,神志清醒,救援人员搬走他身上的木梁,然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题:
(1)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图1所示,写出缩足反射的途径_____(用数字和箭头表示)。
(2)医生在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是_____。
(3)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液,这些液体最先流入心脏的_____。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖浓度出现如图2所示的变化,那么BC段变化的原因是_____调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于抗体的叙述中,正确的是( )
A.一种抗体可抵抗多种抗原
B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C.抗体是免疫系统产生的一种蛋白质
D.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失
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