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如图是验证“人体呼吸产生较多二氧化碳”的实验装置的一部分,甲乙瓶中的液体都是澄清的石灰水.据图回答:
(1)进行实验时,呼气应该用
 
装置.
(2)甲、乙哪一个装置中石灰水变浑浊的程度大?
 

(3)这说明
 
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,二氧化碳的浓度越大,石灰水的浑浊就越明显,本实验用深吸一口气和深呼出一口气作比较,通过甲装置是呼出的气体,通过乙装置是空气作比较,来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳.
解答:解:(1)吸气时应该用乙装置原因直玻璃管是插入到石灰水中,可以让外界的空气进入石灰水,如果用甲装置则会把石灰水直接吸入到口中.因此进行实验时,呼气应该用甲装置,吸气时用乙装置.
(2)人在呼吸的时候,吸入的空气中含有较多氧气,在人体内会与组织细胞内的气体进行交换,这样呼出的气体与空气相比,氧气减少,二氧化碳明显增多,因此,甲装置中石灰水的浑浊程度较大.
(3)这说明人呼出的气体中二氧化碳含量明显增多.
故答案为:
(1)甲;  
(2)甲装置;
(3)人呼出的气体中二氧化碳含量明显增多.
点评:解答此类题目的关键是仔细观察找出那个是吸气、那个是呼气,吸气管不能插入石灰水中,吹气管要插入石灰水中.
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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌体内,培育出了能够生产治疗糖尿病药物的胰岛素的大肠杆菌,在这项技术中人胰岛素基因属于(  )
A、外源基因B、内源基因
C、显性基因D、隐性基因

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在克隆羊的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母.如果甲是黑毛的公羊,乙、丙都是白毛的母羊,那么克隆羊的特征是(  )
A、黑毛公羊
B、黑毛的公羊或者母羊
C、白毛母羊
D、白毛的公羊或母羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是被子植物的受精过程,据图回答下列问题.
(1)写出图中各结构的名称.
 
 
 
 

(2)图中①为
 
,它受柱头黏液的刺激生出[
 
]
 

(3)[
 
]
 
和[
 
]
 
结合形成受精卵,将发育成
 

(4)将来的果实就是由
 
发育成的,种子是由
 
发育成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构模式图,请据图回答:
细菌是具有细胞结构的
 
生物,细菌的结构包括
 
 
 
等部分组成,但没有成形的
 
.有的细菌还生有能够转动的
 
,有的细菌还有具有保护作用的
 
细菌以
 
方式进行生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为“工程菌”的培育过程,据图分析回答下列问题.
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为
 
,这项技术是在
 
水平上进行的遗传操作.
(2)人的生长激素基因在细菌细胞内得到成功表达,这说明:a.
 
;b.
 

(3)过程①表示
 
;过程②表示
 
;过程③表示
 
;过程④表示
 

(4)含有人生长激素基因的大肠杆菌被称为
 

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图中为六粒饱满完整、具有萌发力的种子处于不同的外界条件下,请分析回答下列问题:

(1)从理论上判断,六粒种子中能萌发的是
 

(2)比较2和5,其变量是
 
;2和3能形成对照吗?
 
,理由是
 
;1和3
能形成对照吗?
 
,理由是
 

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下列措施是切断传染病流行的哪个环节,把对应的内容用线条连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胃液由胃腺分泌,胃液的作用是
 
,该营养物质最终在小肠被分解为
 

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